Общие суждения о последовательности душевных явлений, при

Систем. Психологические законы суть законы природы, т.е. те

Зрения, с которых может быть признана значимость обеих

Прежде всего необходимо точно выяснить различие тех точек

Двум различным законодательствам.

Какой смысл имеет подчинение психических функций человека

Необходимостью. Таким образом, проблема должна быть

Антагонизм сводится к противоречию между велением и психологической

Проблема свободы, повторяется в совершенно сходной форме и

Нормативным законодательством, на котором покоится этическая

Во всяком случае ясно, что антагонизм между естественным и

Моральную жизнь.

Испытал в других областях, переносится затем само собой в

Думать о выгодах или ущербе, которые возникнут для него из

Следовать норме, обладающей самоценностью, и перестать

Заключается главным образом в том, чтобы научить человека

Влияние интеллектуального и эстетического образования

Пробуждение логической и эстетической совести. Нравственное

Чувство долга лучшим педагогическим средством является

Ее в чистое, лишенное всяких эвдемонистических118 соображений

Для облагораживания этической совести и для превращения

Логического или эстетического долга. Именно поэтому

Непосредственно ощущаемый ущерб не связаны с нарушением

Правопорядка, никакая угроза религиозной веры, никакой

Чувством страха (или, что то же самое, с надеждой на вознаграждение)

Людей слияние в более или менее тонкой форме с

Свойственное моральной совести огромного большинства

Велению и что от его выполнения зависит ценность нашей деятельности.

Форме чувство ответственности выступает в чистом

Можно даже сказать, что только в этой логической и эстетической

Жизни нарушает его долг.

Как часто естественно необходимое течение его внутренней

Он знает, в чем состоит его долг как в волении и действиях, так

Не только за свои желания и поступки, но и за свои

Логической и эстетической совестью. Он считает себя ответственным

Культурный человек обладает не только нравственной, но и

Нормативное.

мысли и чувства; он упрекает себя в логической ошибке и отсутствии

вкуса не меньше, чем в нравственной небрежности;

и в мышлении и чувствах; он знает, он с болью и стыдом ощущает,

виде; здесь оно не что иное, как сознание, что мы подчинены

отпадает здесь само собой: никакое наказание гражданского

ее выполнения или невыполнения; то, что он таким образом

в логической, и в эстетической областях; во всех трех случаях этот

исследована во всем ее объеме; надлежит разрешить общий вопрос,

Дата добавления: 2015-06-26