Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 8. Технико-криминалистическое исследование документов




Тема 7. Криминалистическая баллистика и взрывотехника

Понятие и научные основы криминалистической баллистики. Объекты криминалистической баллистики: оружие, боеприпасы, следы их действия. Признаки огнестрельного оружия и его классификации.

Следы на пулях, гильзах и на преградах, возникающие в результате выстрела. Общие правила осмотра оружия, боеприпасов и следов их действия. Предварительное исследование следов выстрела на преградах. Способы установления направления выстрела, местонахождения стрелявшего, дистанции выстрела, вида применявшегося оружия.

Вопросы, решаемые судебно-баллистической экспертизой. Установление групповой принадлежности и идентификация огнестрельного оружия по стреляным пулям и гильзам. Неидентификационные (диагностические) судебно-баллистические исследования: установление дистанции близкого выстрела, установление давности производства выстрела. Использование ЭВМ в судебно-баллистической экспертизе.

Понятие и объекты криминалистической взрывотехники. Задачи взрывотехнических исследований. Особенности осмотра места происшествия по делам о преступлениях, совершаемых с использованием взрывных устройств: задачи, особенности исследования материальной обстановки, признаки очага взрыва.

Взрывотехническая экспертиза: объекты взрывотехнической экспертизы, вопросы, решаемые экспертом (относящиеся к взрывным устройствам, взрывчатым веществам, способам подрыва, обстоятельствам взрыва).

Интерактивная лекция с показом учебного фильма – 2 часа.

Консультация – 2 часа.

 

Практические занятие по теме «Обнаружение, фиксация, изъятие и анализ следов выстрела» - 2 часа.

Самостоятельный осмотр пуль и гильз – самостоятельная работа в присутствии преподавателя – 2 часа.

Состоятельная работа под руководством преподавателя – изготовление фрагмента протокола осмотра места происшествия в части осмотра пули и гильзы – 4 часа.

Задачи и виды технико-криминалистического исследования документов. Общие правила осмотра документов.

Установление фактов внесения изменений в первоначальное содержание документа: признаки подчистки, травления, дописки, допечатки и замены частей документа. Способы их выявления.

Установление признаков подделки реквизитов документов: технической подделки подписей, оттисков печатей и штампов. Восстановление содержания залитых (зачеркнутых) текстов, маловидимых и невидимых записей. Методы восстановления содержания сгоревших документов.

Особенности исследования документов, выполненных электрографическим способом, с использованием компьютерных печатающих устройств.

Исследование материалов документов: виды и задачи исследования. Установление относительной и абсолютной давности изготовления документов.

Классическая лекция – 2 часа

Консультация – 2 часа.

.

Практическое занятие по теме «Осмотр документов» - 2 часа.

Осмотр документов со следами подделки. Использование технических криминалистических средств для выявления следов подделки документов.

Самостоятельная работа в присутствии преподавателя – осмотр документов и выявление признаков подделки – 2 часа.

Самостоятельная работа под руководством преподавателя - изготовление протокола осмотра документа - 4 часа.

 

Тема 9. Криминалистическое почерковедение и автороведение

Понятие письма. Идентификационные признаки письма: признаки письменной речи, признаки почерка.

Научные основы судебного почерковедения. Общие и частные признаки почерка. Вариационность почерка, субъективные и объективные причины вариационности почерка.

Вопросы, решаемые почерковедческой экспертизой. Подготовка и проведение судебно-почерковедческой экспертизы. Этапы подготовки экспертизы. Виды сравнительных образцов в судебном почерковедении и требования, предъявляемые к исследуемым объектам и сравнительным образцам. Способы предотвращения умышленного искажения почерка при получении экспериментальных образцов почерка. Методика идентификационной судебно-почерковедческой экспертизы.

Современные автоматизированные информационные системы и их возможности.

Понятие и современное значение автороведения. Факторы, влияющие на формирование ФДК письменной речи. Идентификационные признаки письменной речи. Подготовка материалов для производства автороведческой экспертизы. Вопросы, решаемые автороведческой экспертизой. Общие положения методики экспертного исследования.

Классическая лекция – 2 часа.

Консультация – 2 часа.

 

Семинарское занятие по теме «Криминалистическое исследование почерка» – 2 часа.

Задание 1. Назовите задачи, решаемые криминалистической почерковедческой экспертизой.

Задание 2. Дайте понятие объекта криминалистической почерковедческой экспертизы.

Задание 3. Сформулируйте правила отбора образцов почерка для криминалистической почерковедческой экспертизы.

Задание 4. Назовите и охарактеризуйте предмет и объект судебной автороведческой экспертизы.

Задание 5. Какие задачи решает судебная автороведческая экспертиза.

Составление постановлений о назначении почерковедческой и автороведческой экспертиз – самостоятельная работа под руководством преподавателя – 4 часа.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-04; Просмотров: 360; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.