Тема: Нові напрями криміналістичних досліджень

Практичне заняття 10.2.

Тема: «Загальні положення криміналістичної тактики».

Практичне заняття 9. 2.

Мета заняття: Поглибити і закріпити теоретичні знання про зміст предмету, наукові основи і практичне значення криміналістичної тактики.

Перевірити рівень засвоєння навчального матеріалу лекції і самостійної роботи по підготовці до заняття.

Прищепити студентам переконаність в практичній значущості криміналістичної тактики.

Навчальні питання:

1. Поняття криміналістичної тактики і її наукові основи.

2. Сучасна концепція, структура і задачі криміналістичної тактики.

3. Роль криміналістичної тактики в діяльності по розкриттю і розслідуванню злочинів.

Навчально-методичне забезпечення:

Підручники:

1. Бахин В.П. Понятие, сущность и содержание криминалистической тактики /Лекция/ - Киев, 1999, стр.34.

2. Аверьянова, Белкин, Корухов. Российская криминалистика. – М., 1999.

3. Кулагин Н.И. Планирование расследования сложных многоэпизодных дел. – Волгоград, 1983.

4. Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. – М., «БЕК», 1996.

Дополнительная литература:

1. Криминалистика. Учебник под ред. Герасимова. - М., 1994.

2. Криминалистика. Учебник под ред. Пантелеева. - М., 1988.

3. Криминалистика. Учебник под ред. Белкина Р.С. - М., 1986.

4. Белкин Р.С. Курс криминалистики. В 3-х томах. - М., 1997.

5. Криминалистика. /Под ред. А.Г.Филиппова и А.Ф.Волынского/ - М., 1998.

Інші джерела і технічні засоби навчання:

Відеофільми, фотоальбоми, схеми, плакати кабінету криміналістики, діафільми.

Теми повідомлень:

1. Нетрадиційні прийоми використовуються при проведенні слідчих дій.

2. Нові прийоми використовуються в криміналістичній тактиці.

Теми рефератів:

1. Тактичний арсенал слідчого.

2. Психологічні аспекти проведення різних слідчих дій.

Завдання для самостійної роботи:

1. Повторити основні положення криміналістичної тактики (структуру і задачі) при виробництві різних слідчих дій.

2. Повторити правові аспекти розробки і використовування тактичних прийомів.

3. Створити в навчальній групі бригади по десяти чоловік. Розподілити в них ролі слідчого, оперуповноваженого, дільничного, эксперта-видеотехника, понятих, підозрюваного (в кожному колективі) і підготуватися до рішення навчальної задачі по виробництву відтворення обстановки і обставин події на практичному занятті.

Мета заняття: Закріплення теоретичних знань про сучасні можливості криміналістичних експертиз і перспективи їх подальшого розвитку.

Перевірка ступеня засвоєння навчального матеріалу і самооцінки що вчаться ролі криміналістичних експертиз в попередженні і розкритті злочинів.

Прищеплює переконаності в необхідності вивчення нових досягнень криміналістичних експертиз для використовування їх в практичній діяльності.

Навчальні питання:

1. Необхідність вдосконалення криміналістичної техніки. Основні напрями цієї діяльності.

2. Криміналістична микрологія. Можливості криміналістичного дослідження матеріалів, речовин і виробів.

3. Криміналістичне дослідження запахів. Проблеми упровадження в практику.

4. Можливості генотипоскопичної експертизи.

5. Звукові сліди і можливість їх використовування в криміналістиці.

6. Перспективи не ідентифікаційних досліджень в криміналістиці.

Навчально-методичне забезпечення:

Підручники:

1. Криминалистика. Учебник под ред. Яблокова и Колдина. М.: 1990.

2. Криминалистика. Учебник под ред. Герасимова. М.: 1994.

3. Криминалистика. Учебник под ред. Пантелеева. М.: 1988.

4. Криминалистика. Учебник под ред. Белкина. М.: 1986.

4. Белкин Р.С. Курс криминалистики.В 3-х томах. М.: 1997.

Дополнительная литература:

1. Кириченко А.А. Основы судебной микрологии.- Днепропетровск, 1994.

2. Кириченко А.А., Биленчук П.Д., Клименко Н.И. Судебная одорология.- Днеп­ропетровск, 1994.

З. Вертузаев М.С., Жариков Ю.Ф. Судебная акустика: теоретические основы и экспертная практика.-К.,1992.

4. Кириченко А.А. Основы судебной микрообъектологии.-Харьков,1998.

5. Кириченко А.А. Методические указания по изучению спецкурса «Проблемы судебной микрологии и экспертологии».- Днепропетровск, 1996.

Інші джерела і технічні засоби навчання:

Відеофільми, фотоальбоми, схеми, плакати, діафільми.

Теми повідомлень:

1. Проблеми криміналістичного дослідження мікрокількостей наркотичних і сильнодіючих речовин.

2. Можливості встановлення мікрокількостей вибухових речовин у підозрюваного.

3. Діагностика брехні інструментальними методами.

Теми рефератів:

1. Історія микрології і одорології в людській діяльності і в криміналістиці зокрема.

2. Детектор брехні в практиці роботи правоохоронних органів.

3. Визначення зразкового вигляду людини по ознаках усної мови.

Завдання для самостійної роботи:

1. Вивчити і записати в тетрадь- практикум питання, що дозволяються експертизою матеріалів, речовин і виробів і фоноскопической експертизою.

2. Законспектувати вимоги, що пред'являються до об'єктів, що направляються на такого роду дослідження.

Дата добавления: 2015-06-04