Практическое занятие 3. Практическое занятие 2

Практическое занятие 2

Тема занятия: «Судебная баллистика».

Время: 4 часа / 2 часа с применением интерактивных образовательных технологий (п. 2.4 УМК).

Цель: уяснить роль и значение судебной баллистики как отрасли криминалистической техники в теории и практике раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.

Задачи:

раскрыть понятие судебной баллистики как отрасли криминалистической техники;

рассмотреть виды огнестрельного оружия и боеприпасов к нему;

выяснить задачи и возможности судебно-баллистической экспертизы.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие судебной баллистики и объекты судебного баллистического исследования.

2. Задачи и возможности судебно-баллистической экспертизы. Идентификация оружия по выстреленным пулям и стреляным гильзам.

Задания для самостоятельной работы:

изучить рекомендованные обязательные и дополнительные литературные источники;

подготовить в письменном виде тезисы ответов на обсуждаемые вопросы;

решить предложенные в практикуме задачи, дать ответы на вопросы тестов;

подготовить реферативный доклад (научное сообщение) по одному из вопросов темы (в инициативном порядке).

Практикум: задания 8, 9;

Источники: см. Раздел V;

Дополнительные средства обучения: учебный видеофильм «Судебная баллистика»; фототаблицы, заключения экспертов-криминалистов и другие материалы судебно-баллистических экспертиз.

Тема занятия: «Технико-криминалистическое исследование документов».

Время: 2 часа.

Цель: уяснить роль и значение технико-криминалистического исследования документов как отрасли криминалистической техники в теории и практике раскрытия, расследования и предупреждения преступлений, связанных с использованием документов как материальных носителей криминалистически значимой информации.

Задачи:

выяснить задачи и возможности технико-криминалистического исследования документов;

выяснить основные правила, содержание и порядок технико-криминалистического исследования документов.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие и классификация документов.

2. Установление признаков подделки документов, идентификация средств изготовления документов и их реквизитов, восстановление содержания документов.

3. Общие правила осмотра документов. Признаки, указывающие на внесение изменений в первоначальное содержание документа и способы их выявления.

4. Исследование различных видов документов, установление скрытой информации.

. Задания для самостоятельной работы:

изучить рекомендованные обязательные и дополнительные литературные источники;

подготовить в письменном виде тезисы ответов на обсуждаемые вопросы;

решить предложенные в практикуме задачи, дать ответы на вопросы тестов;

подготовить реферативный доклад (научное сообщение) по одному из вопросов темы (в инициативном порядке).

Практикум: задания 12, 13;

Источники: см. Раздел V;

Дополнительные средства обучения: учебный фильм «Исследование рукописных документов», заключения экспертов-криминалистов и другие материалы судебных экспертиз документов.

Дата добавления: 2015-06-04