Ознакомьтесь с информацией о начальных и конечных терминоэлементах (далее - ТЭ)

ТЕРМИНОЭЛЕМЕНТЫ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ УЧЕНИЯ, МЕТОДА ОБСЛЕДОВАНИЯ, ЛЕЧЕНИЯ, ПРОЦЕССОВ, ПОЛА, ВОЗРАСТА.

ВВЕДЕНИЕ

Современная медицинская терминология – одна из обширных и сложных в понятийном отношении систем терминов. В ней насчитывается несколько сот тысяч слов и словосочетаний.

Клиническая терминология – представляет собой одну из подсистем медицинской терминологии. Она включает термины ряда клинических дисциплин различных специальностей: терапии, хирургии, стоматологии и других, т.е. то, что необходимо знать лечащему врачу.

В клинической терминологии преобладают слова и словообразующие элементы греческого происхождения. Любой словообразующий элемент (корень, основа, приставка, суффикс), который, обладая стабильным значением, образует термины одного смыслового ряда, называется терминоэлементом. Например: cheil-o-plastica – пластическая операция губы, cheil-o-rrhagia – кровотечение из губы, cheil-itis – воспаление губ. Данные термины состоят из 2-х элементов. Первый элемент – это корень cheil -, второй в первых двух терминах представлен основой с окончанием, а в третьем – суффиксом.

Различают начальные терминоэлементы и конечные терминоэлементы. Греческие корни в сложных словах соединяются обычно посредством, гласного - о - или без него, если начальный терминоэлемент заканчивается гласным или второй терминоэлемент начинается с гласного paed-iatria – педиатрия, наука о лечении болезней детского возраста.

В клинической терминологии употребительны и многочленные термины, в состав которых могут входить слова и латинского и греческого происхождения. Например: neuralgia nervi trigemini – невралгия тройничного нерва, stenosis ostii aortae – сужение устья аорты.

Настоящее пособие предназначено для студентов первого курса специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия» для аудиторной работы и самостоятельной подготовки к занятиям.

Цель пособия – выработать навыки овладения специальной медицинской терминологией.

РАЗДЕЛ I

1. Начальные ТЭ для обозначения органов, частей тела, функциональных состояний, процессов, пола, возраста:

bio-	жизнь
physi-	природа
psych-	сознание, душа
phyt-	растение
hydr-	вода
toxic-	яд
gynaec-	женщина
andr-	мужчина
anthrop-	человек
paed-	дитя; воспитание, обучение
stomat-	рот
gloss-	язык
gnath-	верхняя челюсть
gen-	нижняя челюсть

2. Конечные терминоэлементы, обозначающих учение, метод обследования, лечение, страдание, заболевание:

-logia	наука, раздел науки
-logus	специалист в области какой-либо науки
-graphia	1) рентгенография 2) графическая регистрация различных методов исследования
-gramma	графическое изображение или снимок
-metria	измерение
-algia (odynia)	боль без органической причины
- therapia	лечение, способ лечения
-iatria	наука о лечении болезней
-pathia	болезненное состояние
-phobia	боязнь чего-либо, болезненное отвращение
-philia	склонность, предрасположение
-scopia	осмотр, инструментальное исследование

Задание 1.

Выделите ТЭ, общие для данного гнезда слов. Укажите значение терминов.

biologia hydrotherapia glossologia toxicophobia

physiologia physiotherapia glossodynia toxicologia

psychologia phytotherapia glossitis toxicologus

stomatologia psychotherapia aglossia

Задание 2.

Составьте термины с заданным значением:

с конечным ТЭ «- iatria»:

- раздел медицины, посвященный детским болезням

- лечение психических расстройств

с начальным ТЭ «stom-, stomat-»:

- раздел медицины, посвященный изучению болезней полости рта

- исследование полости рта

Задание 3.

Выделите ТЭ, укажите их значения и значения терминов:

Gnathalgia, psychologia, anthropometria, andrologia, biologus, psychopathia, physiologia, hydrotherapia, gynaecophobia, hydrophilia, stomatoscopia, biographia, anthropologia, paediater, toxicologus.

Задание 4.

Составьте термины, используя данные начальные и конечные ТЭ:

hydr- - logia

gynaec- - logus

physi- - graphia

psych- - gramma

phil- - phobia

bio- - therapia

toxic- - sophia

mono- - (h)armonia

ge- - philia

Задание 5.

Найдите соответствия между греко-латинскими дублетами, назовите известные вам термины с данными ТЭ:

ge- aqua-

gynaec- hom-

hydr- vir-

andr- femin-

therm- calor-

phon- son-

top- audi-

cry- frig-

anthrop- terr-

acu- vit-

bio- loc-

Задание 6.

Запишите термины на латинском языке, объясните их значение:

Гнаталгия, гидротерапия, антропометрия, гинеколог, стоматоскопия, андрология, физиотерапия, педиатрия, психолог, токсикофобия, фитотерапия, гидрофилия.

Задание 7.

Образуйте следующие термины:

- наука о живых организмах;

- лечение при помощи физических средств и методов;

- невралгия челюсти;

- раздел медицины, посвященный изучению болезненных процессов;

- лечение при помощи растений;

- навязчивый страх отравления;

- водолечение;

- врач-специалист по болезням детского возраста;

- совокупность методов и приемов измерения человеческого тела;

- наука о происхождении и эволюции человека.

Задание 8.

Найдите правильный вариант ответа.

1) Кинология – это:

а) наука о кино

б) наука о собаках

в) наука о движении

2) Аутофилия – это:

а) любовь к себе

б) любовь к своему автомобилю

в) боязнь общественного транспорта

3) Primula (Примула) – это:

а) фиалка

б) водосбор

в) первоцвет

4) Название «Астра» произошло от латинского слова, что в переводе значит:

а) «звезда»

б) «башмачок»

в) «мыло»

5) Какая из наук получила бы другое название, если бы мы жили на Солнце:

а) биофизика

б) зоология

в) геология

г) астрология

6) К выведению какого из этих животных не имеют отношения люди?

а) лошак

б) мул

в) кентавр

г) зубробизон

Задание 9.

Знаете ли вы?

1) Название какого континента в переводе с латинского означает “безморозная”?

2) Какой раздел медицины в переводе с греческого означает “работа руками”?

3) Какая буква есть в английском (немецком, французском) алфавите, но отсутствует в латинском?

4) У какой латинской буквы французское название?

5) В 1861 г. был продемонстрирован прибор для передачи звуков на расстоянии. Как впоследствии назвали этот прибор? А как называется прибор для передачи изображения на расстоянии?

Дата добавления: 2015-06-04