По­яс­не­ние. Ка­рам­зин Ни­ко­лай Ми­хай­ло­вич (1766 – 1826 гг.)

Ка­рам­зин Ни­ко­лай Ми­хай­ло­вич (1766 – 1826 гг.)

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти:

1.Рус­ский пи­са­тель, поэт, жур­на­лист, ис­то­рик. Из дво­рян Сим­бир­ской гу­бер­нии. Дет­ство про­вел в име­нии отца, вос­пи­ты­вал­ся в част­ном пан­си­о­не Сим­бир­ска, затем в мос­ков­ском пан­си­о­не про­фес­со­ра Ша­де­на.

Здесь он изу­чал языки, ис­то­рию, сло­вес­ность и фи­ло­со­фию.

2. Затем, по на­сто­я­нию отца, Ка­рам­зин пе­ре­ехал в Пе­тер­бург и по­сту­пил на во­ен­ную служ­бу в гвар­дей­ский Пре­об­ра­жен­ский полк.

3. Вско­ре юноша оста­вил во­ен­ную служ­бу и от­дал­ся ли­те­ра­тур­но­му труду, начав с пе­ре­во­дов. По­се­лив­шись в Москве, он вошел в кру­жок про­све­ти­те­ля Н.И. Но­ви­ко­ва и при­нял уча­стие в вы­пус­ке пер­во­го рус­ско­го жур­на­ла для детей — «Дет­ское чте­ние».

4. В 1789 г. Ка­рам­зин от­пра­вил­ся в за­гра­нич­ное пу­те­ше­ствие по Ев­ро­пе, по­се­тил Гер­ма­нию, Ав­стрию, Швей­ца­рию, Фран­цию, Ан­глию, встре­чал­ся с И. Кан­том, И. Гёте, в Па­ри­же был сви­де­те­лем со­бы­тий Ве­ли­кой Фран­цуз­ской ре­во­лю­ции. Впе­чат­ле­ния от по­езд­ки по за­пад­но­ев­ро­пей­ским стра­нам Ка­рам­зин из­ло­жил в «Пись­мах рус­ско­го пу­те­ше­ствен­ни­ка» — книге, про­сла­вив­шей его имя.

5. С 1791 г он из­да­ет «Мос­ков­ский жур­нал», а с 1802 г — «Вест­ник Ев­ро­пы». Ка­рам­зин пе­ча­та­ет одну за дру­гой свои по­ве­сти («Бед­ная Лиза», «На­та­лья, бо­яр­ская дочь», «Фрол Силин, бла­го­де­тель­ный че­ло­век», «Ли­о­дор»), го­ря­чо при­ня­тые чи­та­ю­щей пуб­ли­кой.

6. С 1803 г. и до самой смер­ти Ка­рам­зин «по вы­со­чай­ше­му по­ве­ле­нию» за­ни­мал­ся «Ис­то­ри­ей го­су­дар­ства Рос­сий­ско­го», не­ко­то­рые главы читал Алек­сан­дру I. Каж­дый том имел об­шир­ные до­ку­мен­таль­ные при­ло­же­ния, не усту­па­ю­щие по сво­е­му объ­е­му ос­нов­но­му тек­сту.

Итоги и ре­зуль­та­ты:

1.В рус­ской ли­те­ра­ту­ре Ка­рам­зин вы­сту­пил за­чи­на­те­лем сен­ти­мен­та­лиз­ма. Его пол­ные ме­лан­хо­лии и го­рест­но­го том­ле­ния сти­хо­тво­ре­ния — эле­гии, дру­же­ские по­сла­ния, мад­ри­га­лы — своим пси­хо­ло­гиз­мом, ли­ри­че­ской трак­тов­кой пей­за­жа про­кла­ды­ва­ли путь по­э­зии Жу­ков­ско­го.

Ка­рам­зин много сде­лал для раз­ви­тия рус­ско­го ли­те­ра­тур­но­го языка, осво­бо­дил прозу от об­вет­ша­лых, ар­ха­и­че­ских форм, вы­ра­бо­тав лег­кую, изящ­ную ин­то­на­цию фразы, обо­га­тив сло­вар­ный со­став.

2. Крас­ной нитью в «Ис­то­рии» Ка­рам­зи­на, как и в его трак­та­те 1811 г., про­хо­дит идея: судь­ба Рос­сии и ее ве­ли­чие за­клю­че­ны в раз­ви­тии са­мо­дер­жа­вия. При силь­ной мо­нар­хи­че­ской вла­сти Рос­сия про­цве­та­ла, при сла­бой — при­хо­ди­ла в упа­док.

Источник: РЕШУ ЕГЭ — Пред­эк­за­ме­на­ци­он­ная ра­бо­та 2014 по истории.

39. За­да­ние 40 № 5413. Ниже на­зва­ны че­ты­ре ис­то­ри­че­ских де­я­те­ля раз­лич­ных эпох. Вы­бе­ри­те из них од­но­го и вы­пол­ни­те за­да­ния.

1) Юрий Дол­го­ру­кий

2) Ричард Льви­ное Серд­це

3) Ни­ко­лай I

4) К.Е. Во­ро­ши­лов

Ука­жи­те время жизни ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля (с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия или части века). На­зо­ви­те не менее двух на­прав­ле­ний его де­я­тель­но­сти и дайте их ха­рак­те­ри­сти­ку. Ха­рак­те­ри­сти­ка каж­до­го из на­прав­ле­ний де­я­тель­но­сти долж­на вклю­чать ос­нов­ные факты, от­но­ся­щи­е­ся к этим на­прав­ле­ни­ям. Ука­жи­те ре­зуль­та­ты его де­я­тель­но­сти по каж­до­му из на­зван­ных на­прав­ле­ний.

Дата добавления: 2015-06-04