Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Введение

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» — обязательная общепрофессиональная дисциплина. Изучением дисциплины достигается фор­мирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенно­сти человека.

Основная задача дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

• Создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зо­нах трудовой деятельности и отдыха человека.

• Идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения.

• Разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от не­гативных воздействий.

• Проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями безопасности.

• Обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в обычных и чрезвычайных ситуациях.

• Прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуа­ций.

• Принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и примене­ния современных средств поражения, а также мер по ликвидации их последст­вий.

Руководствуясь настоящими методическими указаниями, студенты приступают к последовательному усвоению материала, изложенного в рекомендуе­мой литературе. При этом они конспектируют основные положения для лучшей проработки и записывают возникающие вопросы с целью уточнения на консуль­тациях у преподавателя.

Контроль по каждой теме осуществляется путем устных ответов на во­просы, включенные в контрольные задания, которые студенты выполняют в межсессионный период.

В тех случаях, когда возникают сомнения в правильности ответа или во­прос не понятен, следует обратиться на кафедру «Безопасность жизнедеятельно­сти» за письменной или устной консультацией.

После изучения материала всего курса студенты выполняют и высылают в университет на рецензию контрольную работу.

В период лабораторно-экзаменационной сессии студенты слушают лек­ции, выполняют лабораторные работы и сдают зачет по дисциплине «Безопас­ность жизнедеятельности». Зачет принимается при условии представления студентом контрольной работы с резолюцией «зачтено» и зачтенных лабораторных работ.

Методические указания по изучению содержания тем курса

Приступая к изучению курса, следует знать, что жизнедеятельность - это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Деятель­ность человека является предметом научной дисциплины «Безопасность жизне­деятельности».

Основная цель безопасности жизнедеятельности как науки - защита чело­века в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности.

Средством достижения этой цели является реализация обществом знаний и умений, направленных на уменьшение в техносфере физических, химических, биологических и иных негативных воздействий до допустимых значений. Это и определяет совокупность знаний, входящих в науку о безопасности жизнедея­тельности, а также место БЖД в общей области знаний.

Безопасность жизнедеятельности - наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой.

Дата добавления: 2015-06-30