Информационное письмо. Что-нибудь очень умное напоследок.

Необходимо сделать

Что-нибудь очень умное напоследок?

Расставания

Юпп так же тихо ушел из моей жизни, как когда-то в ней появился. Чтодраматического в уходе? Вы слышите звук удаляющихся шагов, и обычно послеэтого не следует ничего. Шаги по лестнице вниз - истинный их смысл редкораскрывается сразу; обычно через минуту после того, как вы их услышали, вычувствуете себя так же, как и за минуту до. Как бы ни был слаб человек, онспособен вынести потерю - в течение нескольких часов, нескольких дней,нескольких недель; и лишь по прошествии месяцев мы действительно постигаем,что потеряли. Юпп покидает меня, но я - я уже не тот, каким он застал меня. Я выросинтеллектуально. У меня есть хотя бы пригоршня забавных воспоминаний ичто-то, что я не знаю, как точно назвать. Оптимизм?Может, тогда, в «доме под оливами», не я освободил Юппа, аон меня?1. Переехать в Нормандию. Кому взбредет в голову искать меня там?Нормандия - тот же Маклесфилд, но размером с целую провинцию, а для чудакаангличанина там, глядишь, найдется какая-нибудь работа в школе. Менятьсяведь никогда не поздно, не так ли? Написать о греках. Как следует в этом покопаться. 2. Позвонить Жослин. 3. Разобраться с западной философией. Что это - лишь цветастаядекорация? Парение разума? Или все эти умники - просто-напросто пираньиразума? Похоже на начало книги... Только становясь старше, мы все менеесклонны к самообману. Я думаю о теx, кто подчинил себе время, о: Забиякмане, Задирштайне, фон Задоффе, Завиралице, Заворотникере, Заллерелере, Заке, Закоснере, Заменхоффе, Запойнитце, Засранице, Захарии, Звоннере, Зейдлице, Зельце, Зингере, Злобендорфере, Злыденштайне, Злюкице (которому ошибочно приписывается изобретениемушкета), Зомбарте, Зомбифельде, Зубастице и Зюверкрюпе. Но всем ведь известно - лучший способ решить какую-то проблему...просто махнуть на нее рукой.

Факультет дополнительного профессионального образования приглашает на курсы повышения квалификации по программе «Теория и методика спортивной тренировки: черлидинг» объемом 72 часа.

Программа курсов состоит из следующих разделов:

1. «Современное состояние и пути развития черлидинга; методологические аспекты подготовки спортсменов» включает в себя современные подходы к управлению тренировочным процессом; организационно-методологические аспекты развития современного спорта и спортивной тренировки; системы подготовки спортсменов; содержание и структура тренировочных нагрузок при подготовке спортсменов. Данный раздел программы читают специалисты кафедры теории и методики гимнастики.

2. «Психолого-педагогические аспекты спортивной деятельности» раскрывает психолого-педагогические особенности работы с юными спортсменами; психологию управления спортивной деятельностью; психодиагностику. Преподаватели кафедры педагогики проведут мастер – классы, тренинги и практические семинары по данной тематике.

3. «Медико-биологическое обеспечение подготовки спортсменов» включает в себя наиболее востребованные темы в спорте: медико-биологический контроль в спорте; перетренированность спортсменов; медико-биологические восстановительные мероприятия.

4. Консультативно-методические занятия по черлидингу: чир и фристайл дисциплины.

Стоимость обучения: от 4 700 рублей.

Сроки обучения: сентябрь – октябрь 2013 г., по мере комплектования групп.

Категория слушателей: для специалистов, имеющих среднее специальное и высшее образование в области физической культуры и спорта.

Документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Ознакомиться с дополнительной информацией можно на сайте www.sibsport.ru, по телефону 8(3812)36-67-06 или по E-mail: [e-mail].

Дата добавления: 2015-07-02