В.Н. Черепанова

Учебно-методический комплекс

Учебно-методическое пособие

Тюмень

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

ПЛАНИРОВАНИЕ КАРЬЕРЫ

Учебно-методический комплекс

для студентов дневной и заочной формы обучения

специальности 080504

«Государственное и муниципальное управление»

Издательство

Тюменского государственного архитектурно-строительного университета

УДК 316.6

ББК 88.5

Е 60

Планирование карьеры: Учебно-методический комплекс для студентов дневной и заочной формы обучения специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» / Сост. В.Н. Черепанова. – Тюмень: Издательство ТюмГАСУ, 2008. – 36с.

Учебно-методический комплекс содержит план лекционных и практических занятий с раскрытием их содержания, темы рефератов, курсовых и контрольных работ, методические рекомендации по самостоятельной работе студентов и выполнению курсовых работ, вопросы к экзамену и тестовые задания для самопроверки, перечень нормативных правовых актов, учебной и дополнительной литературы и глоссарий.

Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями ГОСТа, предъявляемыми к работам, направляемым в печать, с учетом практических рекомендаций, изложенных в методических указаниях для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление» дневной и заочной форм обучения.

Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией кафедры ГМУ и учебно-методической секцией ученого совета Тюменского государственного архитектурно-строительного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Т.Г. Линник, д.э.н., профессор.

© Издательство Тюменского государственного архитектурно-строительного университета, 2008.

© В.Н. Черепанова, 2008.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи дисциплины «Планирование карьеры». 5

2. Учебный план изучения дисциплины.. 6

3. Содержание лекционных занятий. 7

4. Методические указания к практическим занятиям. 9

5. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы.. 38

6. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ. 78

7. Примерная тематика контрольных работ. 83

8. Вопросы к зачету по дисциплине «Планирование карьры». 84

9. Тестовые задания для проверки остаточных знаний. 85

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 93

11. Глоссарий. 96

Приложения. 99

1. Цель и задачи дисциплины «Планирование карьеры»

Изучение дисциплины позволяет студенту получить представление о профессиональной карьере, о факторах, влияющих на карьерное продвижение. Курс «Планирование карьеры» дает возможность студенту освоить технологии самооимиджирования, как условия целенаправленного, осознанного продвижения по карьерной лестнице.

Изучение дисциплины ставит следующие задачи:

- раскрыть сущность карьеры, карьерного роста;

- показать корреляцию между карьерным ростом и состоянием индивидуального имиджа менеджера;

- раскрыть сущность, структуру и функции имиджа человека;

- дать представление о механизмах формирования позитивного индивидуального имиджа менеджера;

- дать представление об имиджировании, как средстве повышения профессионального мастерства;

- сформировать у студентов потребность к самопознанию и самосовершенствованию.

После изучения дисциплины студент должен:

. Иметь представление:

- о механизмах формирования позитивного индивидуального имиджа менеджера,

- об имиджировании, как средстве повышения профессионального мастерства.

Знать:

- сущность профессиональной карьеры и профессионального развития,

- циклы управления карьерой,

- сущность, структуру и функции позитивного имиджа менеджера.

Уметь:

- планировать собственную карьеру,

- управлять карьерным циклом работника.

Изучение курса «Планирование карьеры» требует от студента интеграции знаний по таким дисциплинам, как философия, социология, психология, социология управления.

Курс состоит из лекционных, практических занятий, самостоятельной работы студентов и завершается зачетом.

Дата добавления: 2015-07-02