Научный стиль

Сфера общественной деятельности, в которой функционирует научный стиль – это наука. Он предназначен для описания фактов действительности, объяснения их взаимодействия, формулировки закономерностей и законов.

Этот функциональный стиль обладает большим разнообразием речевых жанров, среди которых:

· Научная монография (научный труд в виде книги с углублённым изучением одной темы или нескольких тесно связанных между собой тем);

· Научная статья (передает разнообразную по своему характеру и назначению информацию и наиболее часто используется как основной источник научно-технической информации);

· Диссертационные работы;

· Научно-учебная проза (учебники, учебные и методические пособия и т.п.)

· Научно-технические произведения (разного рода инструкции, правила техники безопасности и проч.);

· Аннотации;

· Рефераты;

· Научные доклады;

· Лекции;

· Научные дискуссии;

· Жанры научно-популярной литературы.

Научный стиль реализуется преимущественно в письменной форме речи. Однако с развитием средств массовой коммуникации, с ростом значимости науки в современном обществе, увеличением числа различного рода научных контактов, таких, как конференции, симпозиумы, научные семинары, возрастает роль устной научной речи.

Тексты научного стиля могут содержать не только языковую информацию, но и различные формулы, символы, таблицы, графики и т.п., что характерно текстам естественных и прикладных наук (математики, химии, физике и т.д.).

Основные черты научного стиля речи:

1. Точность, абстрактность, логичность и объективность изложения;

2. Использование специальной научной и терминологической лексики, в том числе международной (экономические термины, например менеджер, менеджмент, квотирование, риэлтер и проч.);

3. Многозначные лексически нейтральные слова употребляются не во всех своих значениях, а только, как правило, в одном. То есть любое слово в научном стиле употребляется лишь в одном значении, т.к. в науке недопустима игра слов. Это характерно и для глаголов, и для существительных, и для прилагательных;

4. Более широкое использование абстрактной лексики по сравнению с конкретной;

5. Лексический состав научного стиля характеризуется относительной однородностью и замкнутостью, что выражается, в частности, в меньшем использовании синонимов;

6. Отсутствие разговорной и разговорно-просторечной лексики;

7. Отсутствие оценок, носящих эмоционально-экспрессивный характер;

8. Информационная насыщенность предложений, большое количество фактов в одном предложении;

9. Отстраненность автора и объективность излагаемой информации. Это выражается в использовании вместо 1-го лица обобщенно-личных и безличных конструкций: есть основания полагать, считается, известно, предположительно, можно сказать, следует подчеркнуть, надо обратить внимание и т.п.;

10. Активное использование сложных союзных предложений, а также конструкций, которые осложняют предложение: вводных слов и словосочетаний, причастных и деепричастных оборотов, распространенных определений и прочее.

Пример текста научного стиля (отрывок из статьи А.Попова «Генезис менеджмента и управления»):

«Российская Федерация находится на пороге XXI в., который будет характеризоваться высоким уровнем информации и компьютеризации, инновационным предпринимательством, широким применением информационных технологий менеджмента. В экономике России будет происходить глубокий сдвиг от «управленческой» экономики к экономике «предпринимательской». Есть основания полагать, что предпринимательская экономика из чисто американского явления распространится на другие индустриально развитые страны, а менеджмент пойдет по пути развития новых информационно-управленческих технологий, являющихся основой преобразования предпринимательской экономики в предпринимательское общество».

Дата добавления: 2015-07-02