Тема 2. К пониманию истории России. Исторический феномен многонациональной России. Россия и Запад

Лекция – 2 часа

Русь языческая. Основные теории возникновения государственности на Руси. Принятие христианства: русско – византийские связи. Распад древнерусского государства и его последствия. Взаимоотношения удельных княжеств и Золотой Орды. Существование республик на Северо – Западе Руси.

Семинарское занятие №1 – 2 часа

Россия русская. Россия разная: многонациональное сообщество. Мусульманский сегмент Российского государства. Европейский сегмент Российского государства.

Семинарское занятие №2 – 2 часа

Факторы стабильности и устойчивости Российского государства. Православие и исторические судьбы России.

Семинарское занятие №3 – 2 часа

Цивилизационный вариант: Новгородская республика. Псковская республика. Литовская Русь.

Самостоятельная работа (6 часов)

Византия и Московская Русь: сравнительный анализ социально-политического и общественного устройства. Тысячелетняя Россия; жизнь продолжается. Круглый стол.// Родина № 4, 2003. с. 11-20.

Форма контроля самостоятельной работы: опрос, обсуждение, доклады.

Тема 3. Конституционные проекты и цивилизационные судьбы России.

Лекция – 2 часа

Формирование Московского государства. Основные тенденции цивилизационного выбора. Конституционные проекты и цивилизационные судьбы России XYI-XIX века. Особенности межнациональных отношений. Смута: поиски альтернатив в развитии общества.

Семинарское занятие №1 – 2 часа

Цивилизационный раскол в эпоху Петра Великого. Внешнеполитическая доктрина Российской империи во времена Петра I.

Семинарское занятие №2 – 2 часа

Внешнеполитическая доктрина Российской империи во времена Екатерины II. Превращение России в великую державу.

Самостоятельная работа (8 часов)

Патриархальная русская семья в XYI веке. Законодательное оформление крепостного права и начала кризиса традиционализма. Власть и общество в Московском государстве. Деспотизм и европеизация в реформах Петра Великого. Этапы внешней политики Екатерины Великой.

Форма контроля самостоятельной работы: опрос, обсуждение, доклады.

Тема 4. Цивилизационно-неоднородное общество: становление и развитие.

Лекция - 2 часа.

Устройство многонационального светского государства. Просвещенный абсолютизм в царствование Александра I. Многонациональное сообщество и усложнение многонациональной общественной системы. Расширение территории России и геополитические приоритеты. Влияние революционных идей на положение в России. Особенности и условия модернизации Александра II.

Семинарское занятие №1 – 2 часа

Особенности устройства Российской империи как цивилизационно - неоднородного общества. Альтернативы развития Российской империи в начале XIX века.

Семинарское занятие №2 – 2 часа

Реформаторский поиск властей в первой четверти XIX века. Консервативная модернизация Николая I.

Семинарское занятие №3 – 2 часа

Эпоха Александра II. Развитие западного уклада.

Самостоятельная работа (8 часов)

Абсолютизм российский и западноевропейский: общее и особенное, сущность, социальная природа и периодизация. Ценности государства и ценности общества в сознании русского чиновничества первой половины XIX века. Развитие русского национального самосознания. Западники и славянофилы

Форма контроля самостоятельной работы: опрос, обсуждение, доклады.

Дата добавления: 2015-06-27