I. Classroom English

Методические указания к выполнению курсовой работы

Составители: Куприянов Сергей Васильевич

Подписано в печать 05.12.12. Формат 60х84/16. Усл. печ. л. 1,0. Уч.-изд.л.1,1.

Отпечатано в Белгородском государственном технологическом университете им. В.Г. Шухова

	Teacher: I see. Or: All right Or: That's no excuse Or: That's a poor excuse You must learn to be on time for lessons	- Это не оправдание - Это плохое оправдание - Ты (вы) должен научиться приходить во-время
	4. Who is absent today? Who is away today? There are three absentees today an absence note Have you brought an absence note? Teacher:Is Margaret absent? Pupil:No, she is here	Кто сегодня отсутствует - Сегодня отсутствуют трое - записка от родителей, объясняющая причину отсутствия - Нет, она присутствует
	5. Who is on duty today?
	6. What did I give/ set you for homework? What was your homework? What did you have to do for homework? How did you get on with your homework? I have been helping Mr. N to put	- Что вам было задано на дом? - Как вы справились с заданием?
	Did you find it easy or Diffi- cult? - Справились ли вы с ним? Did you manage to do it? Did it take you long? - Много ли времени оно заняло?
	READING 7.1 want you to read lesson 6. 8. Open your books at page 11. 9. Will you start/ begin reading, please.
	10. Read it silently, please. Пожалуйста, читайте про себя Read it to yourselves, please.
	11.Would you read the last sentence again?
	12. Read the word properly, please.	- Прочтите это слово как следует, пожалуйста
	13. Say it again, please. Repeat it, please	Повтори, пожалуйста
	14. Read it again.
	15. Will you go on, please.
	16. I want you to read the passage round the class	- Я хочу, чтобы вы читали этот текст по очереди
	17. Now I'd like you to read the poem in chorus/ all together	- Теперь я хочу, чтобы вы прочли стихотворение хором.
	18. Read up to page 10. Read as far as page 10	- Читайте до 10 страницы
	19.Замечания при чтении: Thank you Good Quite good That's enough - That'll do - No, that's not right, is it? That wasn't very good.
	20. What's the English for...?
	21. Andrew, come out to the front, please Go out to the front, please	Андрей, встань лицом к классу. (то же, если учитель не стоит сам перед классом)
	Sit down Go back to your place, please	- Садись! - Иди на место!
	23. Read loader, will you?
	24. Speak up, please.	- Говори громко и отчетливо
	OTHER KINDS OF WORK
	25. Answer the questions on the text.
	26. Make up examples of your own	- Придумайте собственные примеры
	27. Look at the picture. What can you see in the picture? What can you see in the foreground? What can you see in the background?	- Что вы видите на переднем плане? - Что вы видите на заднем плане?
	28. Can you tell us the plot of the story?	- Расскажите нам, пожалуйста, сюжет рассказа.
	29. Please, come out and give us our ideas about travelling nowadays	- Пожалуйста, выйди сюда и расскажи, что ты думаешь о путешествии в наши дни.
	30. Now I am going to test you on our homework/ Now I am going to give you a test on your homework	- Теперь я хочу проверить домашнее задание
	31. Answer the questions orally/ in writing	- Ответьте на вопросы устно/ письменно.
	32. Write down the answers to the questions.
	33. Now I am going to dictate some questions on the chapter you've just read, and I want you answer them for homework.	- Теперь я продиктую не- сколько вопросов к главе, которую вы только что про- читали, и я хочу, чтобы вы ответили на них дома.
	34. Now I am going to ask you the story you read for homework.	- Теперь я буду спрашивать вас рассказ, который вы читали дома
	35. I’d like you to recite/ say the poem you learnt for homework	- Расскажите стихотворение, которое вы учили дома
	36. Today I'll give you a test dictation	- Сегодня я дам вам контрольный диктант
	37. Now you are going to write/ do dictation.	- Сейчас вы напишите диктант
	38. Translate the passage from English into Russian	- Переведите текст с английского на русский
	39. Don't translate it word for word	- He переводите буквально
	40. I'd like you to write a summary of the article	- Я хочу, чтобы вы кратко изложили содержание статьи.
	41. Youmust take a plan of your imposition before you start writing	- Вы должны составить план сочинения, прежде чем вы начнете писать
	42. Yours is a well/ badly planned essay.	- Ваше сочинение хорошо (плохо) спланировано
	NOTE: oneonly makes a plan of something which is to be written in the future and by oneself. It is therefore impossible to make a plan of no work which has already been written by somebody else. Instead one should say: a) Summarise the plot of" Mr. Know-All". b) Make a summary of the plot of" Mr. Know-All". c) Outline the plot of " Mr. Know-All".
	43. board chalkboard Clean the board Rub the sentence off the board Rub the last word out (if the "board" is not mentioned) Expr. to make good/ extensive use of the board	- доска - Сотри с доски - Сотри предложение с доски - Сотри последнее слово - Умело (часто) пользоваться доской
	44.Switch on (off) the taperecorder	Включите магнитофон (выключите)
	45. Plug in your earphones Unplug your earphones	- Включите наушники - Выключите наушники
	46. Let's listen to the (tape) re- cording of the poem.	- Послушаем стихотворение в записи на пленку
	47. I shall take your books in at the end of the lesson	- Я заберу ваши тетради в конце урока
	48. I must have your compositions in by Friday at the latest	- Я должна (ен) собрать ваши сочинения не позднее пятницы
	49. You are to give your compositions in tomorrow	- Вы должны сдать сочинение завтра
	50. Why did you give homework in so late?	- Почему вы так поздно сдали домашнее задание?
	51. Ann, collect the homework books (in), please.	- Аня, соберите, пожалуйста, тетради с домашним заданием.
	52. I've marked your homework and I am going to give it back	-Я проверил (а) вашу домашнюю работу и сейчас ее верну
	53. Give the books out, please Give out the books, please	- Раздайте, пожалуйста, тетради
	54. Will you, please, do your corrections now? Note: In their books the pupils put the heading Corrections	- Пожалуйста, сделайте сей- час работу над ошибками - Исправление ошибок
	55. Remember to do your corrections at home	- Не забудьте сделать работу над ошибками дома
	HOMEWORK
	56. For homework I want you to read chapter 6 in your textbooks	- Дома прочтите шестую главу в вашем учебнике
	57. Yourhomework is to make up a story based on the pictures	- Домашним заданием будет составить рассказ по картинкам
	58. I want you to read to the end of the story at home	- Я хочу, чтобы дома вы прочитали рассказ до конца
	59. For Monday I want you to learn thispoem by heart	- К понедельнику выучить стихотворение наизусть
	60. For homework you are to learn the vocabulary on page 45 and do exercise three (on) page 48	- Дома выучите слова на c. 45 и сделайте упражнение З на c.48
	61. You are to finish this exercise in writing for homework.	- Дома закончите упражнение письменно
	62. Make up ten questions on the text at home	- Продумайте дома десять вопросов к тексту
	END OF THE LESSON
	63. There goes the bell The bell has gone	- Звенит звонок - Звонок прозвенел
	64. That's all for today	- На сегодня все
	65. You may go now You are dismissed	- Можете идти
	66. Good morning! Good afternoon!	- До свидания!
	KEEPING ORDER IN CLASS
	67. Stop talking! Silence, please. Keep silence.
	68. No helping (prompting), please.	- Пожалуйста, без подсказок
	69. Stop fidgeting, please	- Перестань ерзать
	70. Let the others see the board.	- He заслоняй доску
	71. Don't go so fast	- He спеши
	72. Don't shout the answer. Don't call out the answer.	- He выкрикивай (те) ответ
	73. Put your hands up! Put up tour hands!	- Подними (те) руку
	74. Leave your neighbour alone	- Оставь в покое соседа
	75. Sit still	- Сиди (те) спокойно
	76. Behave yourself (yourselves)	- Веди (те) себя прилично
	II. SOME SPECIFIC SCHOOL TERMS
	1. The Marking Systems
	Marks	Comments
		excellent
	5- 4+	very good
	good
4-	quite good
	3+	fairly good
		Satisfactory Fair
3-	very fair
	poor
	very poor
Note:	1) "Excellent" is given if everything is in correct and perfect order, which practically happens rather seldom. 2) "Poor" mustn't be replaced by "bad" which is a literal translation from Russian. 3) I give you a five (a three, etc.)
	2. Books
a) Printed Books textbook grammarbook book of exercises reader	- учебник - грамматика - сборник упражнений - книга для чтения
b) Books Used for Writing in Exercise book Notebook Lined/ ruled exercise book Squared exercise book Unlined/ plain exercise book	- тетрадь (общее понятие) - тетрадь для записей - тетрадь в линейку - тетрадь в клетку - тетрадь из нелинованной бумаги
A thick exercise book	- общая тетрадь
E.g.: Please write your name, from and subject on the cover of all your exercise books.
Note 1: It must be emphasized that "book" alone is used in all situation where it is from the context what sort of book is meant. A child may say: "My book is full (up)" or ask "What book shall we do it in?" meaning an exercise book. Note 2: "I have left my book at home".
classwork book	тетрадь для классных работ
homework book	тетрадь для домашних работ
text book	тетрадь для контрольных работ
vocabulary book	тетрадь - словарь
record book	дневник школьника
On the cover: Name: Form: Subject: Eg. Susan Taylor Form 5 a English Classwork Book
3. Page Pronounce "page 143" as: page hundred and forty-three, on: age one four three.
4. Pens, Pencils and Things
They are Carried in.
pen	- ручка
ball-point (formal style) biro (informal style)	- шариковая ручка
I must get a biro refilled I must get a refill for my biro	- Мне нужен новый стержень для ручки
lead pencil	- простой карандаш
coloured pencil	- цветной карандаш