Вопросы. Методика Л.А. Йовайши предназ­начена для определения профессиональных склонностей личности

Инструкция

Методика Л.А Йовайши

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СКЛОННОСТЕЙ

Методика Л.А. Йовайши предназ­начена для определения профессиональных склонностей личности. Полученные наее основе результаты позволяют дифференцировать предпочитаемую оптантом сферу деятельности.

В вопроснике дается перечень положений или вопросов, имеющих два возможных ответа. Укажите, какому из ответов Вы отдаете предпочтение, и внесите ответ в соответствующую клеточку таб­лицы склонностей. Некоторые вопросы могут показаться Вам одина­ково интересными, в таком случае Вы должны все же отдать пред­почтение одному изних.

Свои ответы оценивайте цифрами таким образом:

I. Если Вы согласны с положением "а",но не согласны с по­ложением "б", в первую клетку внесите цифру 3, а во вторую - 0.

2. Если Вы отдадите незначительное предпочтение "а", ане "б", то в первую клетку впишите 2, а во вторую - I.

3. Если Вы согласны с положением "б", но не согласны с по­ложением "а", то в первую клетку внесите 0, а во вторую - 3.

4. Если Вы больше согласны с положением "б" и меньше с положением "а", то в первую клетку внесите I, а во вторую - 2.

I. Некоторые люди считают; что важнее: а) много знать, чем б) создавать материальные блага. Правы ли они?

2. Что Вас больше всего привлекает при чтении книг: а) прекрасный литературный стиль? или б) яркое изображение смелости и храбрости героев?

3. Какое награждение Вас больше бы обрадовало: а) за научное изобретение? или б) за общественную деятельность на общее благо?

4. Если бы Вам представилась возможность занять определенный пост, какой бы Вы выбрали:а) директора универмага? или б) главного инженера завода?

5. Что, на Ваш взгляд, следует больше ценить у участников самодеятельности: а) то, что они несут людям искусство и красо­ту? или б) то, что они выполняют общественно полезную работу?

6. Какая, на Ваш взгляд, область деятельности человека в будущем будет иметь доминирующее значение: а) физика? или б) фи­зическая культура?

7. Если бы Вам предоставили пост директора школы, на что бы Вы обратили большое внимание: а) на создание необходимых удобств (образцовая столовая, комната отдыха и пр.)? или б) на сплочение дружеского и трудолюбивого коллектива?

8. Вы на выставке. Что Вас больше привлекает в экспонатах:

а) цвет, совершенство формы? или б)их внутреннее устройство (как и из чего они сделаны)?

9. Какие черты характера в человеке больше нравятся: а) му­жество, смелость, выносливость? или б) дружелюбие, чуткость, от­сутствие корысти?

10. Представьте, что Вы профессор университета. Какому бы предмету Вы отдали предпочтение в свободное от работы время:

а) занятиям по литературе? или б) опытам по физике,химии?

11. Вам предоставляется возможность совершить путешествие в разные страны. В качестве кого Вы бы охотнее поехали; а) как из­вестный спортсмен на международные соревнования?или б) как из­вестный специалист внешней торговли с целью покупки необходимых товаров для нашей страны?

12. В газете две статья разного содержания. Какая из них вызвала бы у Вас большую заинтересованность: а) статья о машине но­вого типа? или б) статья о новой научной теории?

13. Вы смотрите военный или спортивный парад. Что больше привлекает Ваше внимание: а) слаженность ходьбы, бодрость, грациоз­ность участников парада?или б) внешнее оформление колонн (зна­мена, одежда и пр.)?.

14. Представьте, что у Вас много свободного времени. Чем бы Вы охотнее занялись: а) чем-либо практическим (ручным трудом)? или б) общественной работой (на добровольных, началах)?

15. Какую выставку By бы с большим удовольствием посмотрели:

а) выставку новых продовольственных товаров?или б) выставку новинок научной аппаратуры (в области физики, химии, биологии)?

16. Если бы в школе были толькодва кружка, какой бы Вы выбрали: а) технический кружок? илиб) музыкальный?

17. Как Вам кажется, на что следовало бы в школе обра­тить большее внимание: а) на успеваемость учащихся, так как это необходимо для их будущего? или б) на спорт, таи как это нужно для укрепления их здоровья?

18. Какие журналы Вы бы с большим удовольствием читали:

а) научно-популярные? или б) литературно-художестаенные?

19. Какая из двух работ на свежем воздухе Вас больше бы привлекла:а) работа с машинами? или б) ходячаяработы (агро­ном, лесничий, дорожный мастер)?

20. Какая, на Ваш Взгляд, задача школы важнее:а) подго­товить учащихся к практическойдеятельности, к умению созда­вать материальные блага? илиб)подготовить учащихся к рабо­те с людьми, чтобы они могли помогать другим это делать?

21. Какими выдающимися учеными Вы больше интересуетесь:

а) Поповым, Циолковским?или б) Менделеевым, Павловым?

22. Что важнее для человека;а) создаватьсебе благополучный, удобный быт? или б) жить безнекоторых удобств, но иметь возможность пользоваться сокровищницейискусства, создавать ис­кусство?

23. Для благополучия общества необходимы

а) правосудие? или б) техника? Что, на Ваш взгляд, важнее для будущего человечества?

24. Какую из двух книг Вы с большим удовольствием читали бы: а) о достижениях спортсменов нашей республикиили б) раз­витии промышленности в нашей республике?

25. Что обществу принесет больше пользыа) забота о благо­состоянии граждан или б) изучение поведения людей?

26. Служба быта оказывает людям разныеуслуги (изготавливает обувь, шьет одежду и пр.), Считаетели Вынеобходимым:

а) и впредь развивать эту отрасль, чтобы всесторонне обслуживать людей? или б) лучше создавать такую технику, которой можно было бысамим

воспользоваться в быту?

27. Какие лекции с большим удовольствием слушали бы Вы:

а) о выдающихся ученых? или б) о выдающихся художниках?

28. Какого характера научную работу Вы бы выбрали: а) работу с книгами в библиотеке? или б) работу на свежем воздухе в экспедиции?

29. Что бы Вас больше заинтересовало в печати: а/ известие о розыгрыше денежно-вещевой лотереи? или б/ сообщение о состояв­шейся художественной выставке?

30. Вам предоставляется выбор профессии. Какой из них Вы бы отдали предпочтение: а) физической культуре или другой работе, связанной с движением? или б) работе малоподвижной, но связан­ной с созданием новой техники?

Дата добавления: 2015-07-02