План изучения свойства известняка

1. Рассмотрите образец известняка. Определить его цвет.

2. Опустите кусочек в воду. Определить растворим ли в воде?

3. Определите прочность известняка.

4. Где используют и на основании какого свойства?

5. Как обозначается на карте?

6. Добывают ли это полезное ископаемое у нас в Республике? Где?

VI гр. – известняк – твердый, непрозрачный, рыхлый, негорючий, белого цвета.используется в строительстве для покрытия улиц и дорог, получения извести, которая нужна для скрепления строительных материалов, побелки помещений, приготовления строительных растворов.

В Казахстане: вАлматы.

Учитель: Образовался из остатков совсем крошечных и более крупных морских организмов. Чаще всего это камень белого или светло-серого цвета, состоящий из мелких частичек, скрепленных между собой. Под действием уксусной кислоты вскипает, на его поверхности образуются пузырьки, и слышится шипение. Разновидность известняка: мел.
Физминутка (слайд13).

Дети проводят опыт и защищают его у доски. Учитель в то время, как дети защищают свои работы заполняет таблицу) Давайте, опираясь на свойства полезных ископаемых в нашей таблице, разделим их на группы. (Строительные: известняк, глина, гранит топливные: каменный уголь). Учитель: Мы с вами познакомились с разными полезными ископаемыми. А теперь попробуем узнать их по описанию и разгадать кроссворд.

По горизонтали:

1. Он очень прочен и упруг,
Строителям – надежный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. (Гранит)

3. Этот мастер белый-белый
В школе не лежит без дела:
Пробегает по доске,
Оставляет белый след. (Мел)

4. Он очень нужен детворе,
Он на дорожках во дворе,
Он и на стройке, и на пляже,
Он и в стекле расплавлен даже. (Песок)

5. На кухне у мамы помощник отличный.
Он синим цветком расцветает из спички. (Газ)

6. Без нее не побежит
Ни такси, ни мотоцикл.
Не поднимется ракета.
Отгадайте, что же это? (Нефть)

8. Она варились долго
В доменной печи,
На славу получились
Ножницы, ключи… (Руда)

По вертикали:

1. Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги,
А сделать миску или вазу –
Она понадобится сразу. (Глина)

2. Покрывают им дороги,
Улицы в селении,
А еще он есть в цементе,
Сам он – удобрение. (Известняк)

7. Росли на болоте растения
Стали топливом и удобрением. (Торф)

9. Он чёрный, блестящий,
Людям помощник настоящий.
Он несет в дома тепло.
От него кругом светло.
Помогает плавить стали,
Делать краски и эмали. (Уголь)

6 этап. Бережное использование. -Может ли наша экономика обойтись без природных богатств?

- Полезные ископаемые – это источник нашей жизни

- Скажите, а что будет, если исчезнут полезные ископаемые с нашей Земли?

- Что же должен делать человек, чтобы по- хозяйски использовать богатства подземных кладовых?

Дата добавления: 2015-07-02