Темы рефератов и докладов. Тема 2. Современные зарубежные концепции досуга

Тема 2. Современные зарубежные концепции досуга

Темы рефератов и докладов

1. Взгляды философов Античного мира на ценности досуга.
2. Обоснование сущности и специфики социологии досуга.
3. Актуальность изучения социально-культурной работы за рубежом.
4. Сравнительный анализ социально-культурной деятельности за рубежом и в нашей стране.
5. История досуга в США и Великобритании.

Литература

1. Акимова Л.А. Социология досуга. М.; МГУКИ, 2003.
2. Гидденс Э. Социология. М., 1999.
3. Киселева Т.Г. Глобализация общества и культура мира. М.: МГУКИ, 2002.
4. Мосалев Б. Г. Досуг: методология и методика социологических исследований: Уч. пособие. М.: МГУК, 1995.

Классификация концепций досуга М.Каплана и Дж.Шевере. Восемь моделей концепции досуга: гуманистическая, терапевтическая, количественная, институциональная, эпистемологическая, экзистенциальная, досуг как функция досуговых мероприятий, социальная модель. Признаки досуговой деятельности. Интегративная модель концепции досуга Джона Келли. Спираль Д.Келли, состоящая из восьми уровней. Досуг как непосредственный опыт(Дж.Келли, Дж.Нейлингер). Досуг как существование (Де Гразия, А.Пак, Б.Рассел). Досуг как развитие (Д.Дюмазадье, Д.Шивере, Ю.Красильников, Т.Киселева, А.Орлов, В.Свинников). Теория социальной идентичности (Т.Веблен, Д.Дюмазадье, Э.Росс, П.Бурдье). Теория взаимодействия (М.Каштан, М.Сюрбер). Институциональная теория (Г. Беккер, А. Босков, Г. Батищев, А. Орлов). Политическая теория (Т.Веблен, П.Бурдье). Гуманистическая теория. Развитие субъектов социально-культурной деятельности на каждом уровне. Досуговые модели зарубежных стран.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Влияние климатического фактора, традиций и обычаев на образ и содержание досуга
2. Культурно-досуговая деятельность за рубежом в контексте социальных проблем
3. Соотношение сфер деятельности: социально-культурной, культурно-просветительской культурно-досуговой, или досугово-рекреационной за рубежом
4. Пути преодоления кризисных общемировых явлений в социокультурной сфере
5. Организация социально-культурной работы с различными группами населения

1. Организация социально-культурной работы с пожилыми людьми в зарубежных странах
2. Организация социально-культурной работы с детьми и подростками в зарубежных странах
3. Профессиональная ориентация подростков и молодежи в учреждениях клубного типа (на примере США)
4. Опыт организации культурно-досуговой деятельности с подростками в скаутских организациях
5. Формирование культурно-досуговой деятельности в «Ротари» - клубах
6. Проблема эйджизма и пути ее решения в зарубежных странах

Литература

1. Гидденс Э. Устроение общества. М., 2003
2. Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы / Пер. с англ. М.: АО Аспект-Пресс, 2005.
3. Дуликов В.З. Социальные аспекты культурно-досуговой деятельности за рубежом: Уч. пособие. М.: МГУКИ, 1999.
4. Ерошенков И.Н. Культурно-воспитательная деятельность с детьми и подростками: Уч. Пособие М.: МГУКИ, 2005
5. Зарубежный и отечественный опыт социальной работы: Уч.-метод. Пособие. М.:МГУКИ, 2005.
6. Моздокова Ю.С. Социально-культурная реабилитация инвалидов средствами досуговой терапии // Сб. проектов молодых ученых. М.: МГУК, 1997
7. Новикова И. А. Организация досуга подрастающего поколения в США: традиция и современность: Уч. пособие. СПб.: СПбГИК, 1991.

Дата добавления: 2015-07-02