Результат – корреляционный граф

Результат – корреляционная матрица

	Y	X 1	X 2	X 3
Y		0,83	-0,23	0,30
X 1	0,83		-0,19	0,25
X 2	-0,23	-0,19		0,01
X 3	0,30	0,25	0,01

ЗАДАНИЯ

Задание 1

С помощью метода корреляционного анализа проанализировать взаимосвязи между рядом показателей, характеризующих учебный процесс в ХНЭУ. Рассчитать коэффициенты корреляции, составить корреляционную матрицу и корреляционный граф.

Задание 1.1.

Показатели, характеризующие активность студентов ХНЭУ

по участию во Всеукраинской олимпиаде

год	Количество студентов ХНЭУ	Количество студентов ХНЭУ - участников Всеукраинской олимпиады	Количество студентов ХНЭУ - победителей Всеукраинской олимпиады

Задание 1.2.

Показатели, характеризующие

процесс отчисления студентов из ХНЭУ

Специальность	Количество студентов	Количество студентов, отчисленных за академическую задолженность и нарушения дисциплины
Учет и аудит
Финансовый
Менеджмент и маркетинг
Экономики и права
Экономической информатики
МЭО

Задание 2

На полиграфическом предприятии собраны данные о случаях брака на стадии фальцовки. Определите, существует ли взаимосвязь между количеством брака при фальцовке и характеристиками используемой бумаги.

вариант 1

№ п/п	Толщина бумаги, мкм	Доля бракованных тетрадей (на этапе фальцовки), %
		0,145
		0,812
		0,19
		0,523
		0,123
		0,144
		0,172
		0,948

вариант 2

№ п/п	Объемная масса бумаги, г/cм3	Качество фальцовки, баллы (1-10)
	0,55
	0,77
	0,7
	0,9
	0,8
	0,65
	0,75

вариант 3

№ п/п	Влажность бумаги, %	Качество фальцовки, баллы (1-10)

Задание 4

Исследовать назначение функции КОРРЕЛ в ТП Excel.

Задание 5

С помощью метода корреляционного анализа проанализировать взаимосвязи между объемом выпуска и темпом прироста выпуска полиграфических предприятий.

Источник данных: Сайт журнала «Новости полиграфии» http://newsprint.ru/analis41.htm

Дата добавления: 2015-07-02