Москва 2006

Авторский коллектив: Багрич О.И. - к.э.н., доц.; Бударина А.В. - к.э.н., доц.; Буланов В.С. - д.э.н., проф.; Владимирова А.А. - к.э.н., доц.; Ивлева Г.Ю. - д.э.н., проф.; Маликова О.И. - д.э.н., проф.; Сергиенко В.В. - к.э.н., доц.; Хорзов С.Е. - д.э.н., проф.

У Учебно-методический комплекс по курсу «Экономическая теория» /Под ред. В.И. Кушлина, Г.Ю. Ивлевой. - Москва: Изд-во РАГС, 2006. - 260 с.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов по курсу «Экономическая теория».

Предисловие……………………………………………………………………
1. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ……………………………..
1.1. Предмет, метод, функции и структура экономической теории…………
1.2. Основные понятия и проблемы экономической теории………………...
1.3. Экономические системы и их классификация…………………………...
1.4. Собственность в экономической системе. Трансакционные издержки и их уровень……………………………………………………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
2. КОНКУРЕНТНЫЙ РЫНОК: СУЩНОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ……………………………………………………
2.1. Микроэкономика и методы микроэкономического анализа. Ценообразование на отдельном рынке. Законы спроса и предложения. Эффекты, воздействующие на законы спроса и предложения…………………………..
2.2. Равновесие на отдельном рынке. Типы равновесий. Воздействие государства на равновесную цену………………………………………………….
2.3. Эластичность спроса и предложения……………………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
3. ТЕОРИЯ ПОВЕДЕНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЯ………………………………
1. Основные постулаты теории потребительского поведения……………….
2. Поведение потребителей в межвременном аспекте……………………….
Контрольные задания……………………………………...……………………
4. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ФИРМЫ…………………………………
4.1. Природа и цель функционирования фирмы……………………………...
4.2. Понятие капитала, его кругоооборот и оборот…………………………..
4.3 Издержки производства и прибыль фирмы……………………………….
4.4 Производство и издержки в краткосрочном периоде…………………….
4.5 Производство и издержки в долговременном периоде…………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
5. ПОВЕДЕНИЕ ФИРМЫ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ТИПАХ РЫНОЧНЫХ СТРУКТУР……………………………………………………………………..
5.1. Ценообразование и объемы производства в модели рынка совершенной конкуренции………………………………………………………………..
5.2. Ценообразование и объемы производства в модели рынка чистой монополии………………………………………………………………………….
5.3. Ценообразование и объемы производства в модели рынка монополистической конкуренции………………………………………………………...
5.4. Олигопольный рынок и типы олигополий……………………………….
Контрольные задания……………………………………...……………………
6. РЫНКИ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА И ФОРМИРОВАНИЕ ФАКТОРНЫХ ДОХОДОВ…………………………………………………..
6.1. Особенности функционирования рынков факторов производства……..
6.2. Рынок труда и его особенности…………………………………………..
6.3. Рынок капитала и принятие инвестиционных решений…………………
6.4. Рынок земли. Спрос на сельскохозяйственные и несельскохозяйственные земли………………………………………………………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
7. ПРОВАЛЫ РЫНКА И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВА В МИКРОЭКОНОМИКЕ. ДОМАШНЕЕ ХОЗЯЙСТВО КАК СУБЪЕКТ МИКРОЭКОНОМИКИ…………………………………..
7.1. Провалы рынка и направления деятельности государства в микроэкономике……………………………………………………………….…………..
7.2. Домашнее хозяйство и его функции, цели и особенности деятельности………………………………………………………………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
8. ПРОБЛЕМА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДОХОДОВ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ…………………………………………………………………
8.1. Общая характеристика доходов…………………………………………..
8.2 Эффективность обмена и производства в микроэкономике……………..
8.3 Концепции распределения доходов………………………..……………...
8.4 Неравенство в распределении доходов: причины и способы измерения………………………………………………………………………..
8.5 Проблемы бедности и соотношение социальной справедливости и экономической эффективности……………………………………………………
Контрольные задания……………………………………...……………………
9. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МАКРОЭКОНОМИКИ………………
9.1. Макроэкономика и ее основные проблемы………………………………
9.2. Основные макроэкономические показатели……………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
10. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ОБЩЕЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ…………………
10.1 Совокупный спрос и его структура………………………………………
10.2 Совокупное предложение и его модели. Кейнсианская модель равновесия товарного рынка………………………………………………………….
10.3 Равновесие на денежном и товарном рынках. Модели IS и LM кривых. Общее макроэкономическое равновесие……………………………
Контрольные задания……………………………………...……………………
11. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ………………...
11.1. Общая характеристика экономического цикла…………………………
11.2. Причины, виды и методы борьбы с инфляцией………………………...
11.3. Причины и виды безработицы…………………………………………...
Контрольные задания……………………………………...……………………
12. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА…………………………………………….………………
12.1. Экономический рост, его типы и модели……………………………….
12.2. Основные модели экономического развития…………………………...
Контрольные задания……………………………………...……………………
13. ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА, ТЕОРИЯ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ И ФИСКАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА………………………….
13.1. Финансовая система и государственный бюджет………………………
13.2 Виды налогов. Основные элементы налога……………………………...
13.3 Понятие, сущность и механизмы фискальной политики……………….
13.4 Понятие и виды государственного долга…………………………………
Контрольные задания……………………………………...……………………
14. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА И МОНЕТАРНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА……………………………………………………….
14.1 Деньги и их функции. Денежные агрегаты……………………………...
14.2 Теоретические аспекты денежно-кредитной политики…………………
14.3 Спрос и предложения денег. Равновесие на денежном рынке…………
14.4 Банковская система и ее структура………………………………………
14.5 Методы и инструменты денежно-кредитной политики……………….
Контрольные задания……………………………………...……………………
15. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ………………………………………………………………………….
15.1. Теории международной торговли и торговая политика………………..
15.2. Валютная система и валютный курс…………………………………….
15.3. Платежный баланс страны и его структура……………………………..
Контрольные задания……………………………………...……………………
16. ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА………………………………………….
16.1. Общие основы теории переходной экономики…………………………
16.2. Собственность в переходной экономике………………………………..
16.3. Предприятия и проблемы их функционирования в переходной экономике…………………………………………………………………………...
Контрольные задания……………………………………...……………………

Освоение курса экономической теории требует от студентов значительного объема самостоятельной работы. Данный учебно-методический комплекс разрабатывался авторами для помощи в организации этой работы, а также – для закрепления и углубления знаний, полученных в ходе аудиторных занятий. Содержание комплекса полностью соответствует образовательным стандартам и дополняет выпущенный сотрудниками кафедры теории и практики государственного регулирования рыночной экономики учебник «Экономическая теория».

Структура учебно-методического комплекса включает все разделы курса экономической теории: общие основы экономической науки, микроэкономику, макроэкономику, международную и переходную экономику. Каждая глава разделена на параграфы и содержит перечень основных понятий рассматриваемой темы. В главах дается краткое, тезисное изложение материала, раскрываются базовые категории, приводятся основные логические и математические зависимости. Подобная концентрированная подача курса закрепляет наиболее значимые позиции экономической теории, способствует лучшему усвоению материала, повышает эффективность подготовки студента к семинарским занятиям и к различным формам контроля (зачетам и экзаменам).

После сжатого изложения темы предлагаются контрольные задания в виде тестов и задач, ответы на которые также даны в тексте. Это позволяет не только проверить усвоение материала со стороны самого студента, но и помочь ему в закреплении и использовании теоретических положений. Завершается глава списком рекомендуемой литературы, в которой рассматриваемая тема раскрывается более подробно.

Особо следует отметить, что авторы учебно-методического комплекса не ограничились только изложением позиций экономического «мейнстрима», воплощенного в функциональной экономической теории. Привлечение концепций марксистской политической экономии, институционализма, социал-демократии и других направлений экономической мысли позволило значительно расширить понимание определенных экономических категорий, показать всю сложность и неоднозначность экономических процессов.

Над учебно-методическим комплексом работали: доц., к.э.н. Багрич О.И. – глава 15; доц., к.э.н. Бударина А.В. – глава 7; проф., д.э.н. Буланов В.С. – главы 4, 6, 8; доц., к.э.н. Владимирова А.А. – глава 9; проф., д.э.н. Ивлева Г.Ю. – главы 1, 3, 10, 11, 16; проф., д.э.н. Маликова О.И. – главы 2, 4; доц., к.э.н. Сергиенко В.В. – главы 13, 14; проф., д.э.н. Хорзов С.Е. – глава 12.

Думается, что использование данного комплекса при подготовке по курсу «Экономическая теория» поможет студентам структурировать свои знания, облегчит их усвоение и закрепление, повысит эффективность самостоятельной работы, сформирует навыки решения экономических задач и поспособствует реализации теоретических знаний на практике.