Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата. Задачи учебной практики

Задачи учебной практики

Цели учебной практики

Бакалавр

Региональное управление

Программа УЧЕБНОЙ практики

Направление подготовки

081100.62 – ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Профиль подготовки

Квалификация (степень) выпускника

Форма обучения

заочная

Красноярск

Цели учебной практики:

1) расширение представлений студентов об избранном направлении;

2) приобретение студентами навыков самостоятельной научно-исследовательской работы;

3) обретение учащимися практических навыков и компетенций подготовка студентов к успешному прохождению учебного процесса по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление».

Задачами учебной практики являются:

· закрепление и углубление теоретических знаний;

· поиск проблемной области в рамках будущей профессиональной деятельности;

· подбор литературы в библиотеке;

· обработка информации, полученной через сеть Интернет;

· анализ информации по теме и сформулированной проблеме;

· подготовка отчетов;

· выступление с докладом на научно-практических студенческих конференциях.

Данная практика базируется на освоении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, а также на знаниях, полученных студентами в результате освоения дисциплины профессионального цикла «История государственного управления», «Прогнозирование и планирование».

Учебная практика является необходимым подготовительным этапом для прохождения производственной практики, поскольку студенты овладевают навыками постановки и решения проблемы, связанной с будущей профессиональной деятельностью.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента, необходимые при освоении данной практики:

Студенты должны

знать:

· избранную предметную область исследований;

· актуальные проблемы в сфере государственного и муниципального управления;

владеть:

· навыками самостоятельной, творческой работы;

· способностью анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации;

· способностью разрабатывать проекты социальных изменений;

· методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов;

уметь:

· работать в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива;

· порождать новые идеи, находить подходы к их реализации;

· разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники;

· критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации;

· эффективно взаимодействовать с другими исполнителями.

Дата добавления: 2015-06-27