Примеры тестовых заданий

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов.

Подготовку следует начать с подбора по тематике литературы: нормативные материалы (законы, подзаконные нормативные акты), лекционный материал, учебники и учебные пособия, комментарии к АПК РФ, федеральным законам, монографические работы, статьи, тезисы и др.

Сначала необходимо изучить нормативную литературу по теме, в первую очередь соответствующие раздел, главу, статьи ГПК РФ (в действующей редакции), регулирующие рассматриваемый арбитражный процессуальный институт. При этом следует помнить, что для уяснения смысла положений АПК РФ (как и других федеральных законов) следует буквально толковать содержание соответствующей нормы.

Уровень подготовки студента не всегда позволяет ему правильно разобраться в содержании той или иной нормы. Поэтому одним из наиболее эффективных источников изучения дисциплины является комментарий к действующему законодательству. Именно в нем даются разъяснения по поводу арбитражных процессуальных норм и их практического применения.

В настоящее время наука арбитражного процессуального права достаточно широко представлена в литературных изданиях. В этой связи студенту необходимо помнить, что в науке данной отрасли права традиционно наиболее известными школами являются исследования ученых-процессуалистов Москвы, Санкт-Петербурга, Саратова, Екатеринбурга.

При выборе литературы необходимо ориентироваться, прежде всего, на издания под редакцией таких ученых, как: А.Т.Боннер, В.В.Витрянский, Т.А.Григорьева, Р.Е.Гукасян, Г.А.Жилин, В.М.Жуйков, Р.Ф.Каллистратова, И.В.Решетникова, М.Л.Скуратовский, М.К.Треушников, Л.В.Туманова, В.М.Шерстюк, В.В.Ярков и др.

Изучение вопроса обычно начинается с ознакомления с определениями правового понятия (некоторые авторы в учебниках и учебных пособиях выводят определения правовых понятий в конце рассматриваемого вопроса). Основные определения правовых понятий арбитражного процессуального права следует учить наизусть. Для того, чтобы быстрее запомнить определение, необходимо выучить родовое понятие и его отличительные признаки.

Для более глубокого изучения сущности и содержания правовых явлений недостаточно будет одних опубликованных лекций и учебных пособий, поэтому целесообразнее использовать и монографическую литературу, а также научные статьи, посвященные отдельным правовым институтам. При этом искать литературу по теме студент может сам как в методических пособиях, библиографических списках библиотек, так и обратившись к ведущему данную дисциплину преподавателю.

Для большей полноты и прочности знаний студентам, помимо изучения учебной литературы по предмету, необходимо знакомиться с судебной практикой, отраженной, в основном, в постановлениях Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации и опубликованной в «Вестнике Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации», а так же прочесть на выбор несколько источников из дополнительной литературы, указанной к каждой теме.

В процессе подготовки целесообразно использование материалов, публикуемых в научно-практических журналах «Российская юстиция», «Российский судья», «Российское правосудие», «Арбитражный и гражданский процесс», «Арбитражная практика» и др.

Помощь в освоении материала окажут ресурсы официального сайта Высшего арбитражного суда РФ (http://www.arbitr.ru), которые помимо основных нормативных актов по изучаемой дисциплине, содержат Постановления Пленумов ВАС РФ, Информационные письма Президиума ВАС РФ, а так же Онлайн-сервисы электронного правосудия: банк решений арбитражных судов, система «Мой арбитр».

Для данной формы обучения предусмотрено проведение переаттестации.

Переаттестация предполагает осуществление контроля по изученной дисциплине по вопросам курса, исходя их сравнительного анализа объема часов изучения ранее соответствующей дисциплины, в ходе которого проводится проверка остаточных знаний у студентов по переаттестуемой дисциплине. Если имеется совпадение количества форм промежуточной (экзамен/зачёт) и текущей (курсовые) аттестации, а по содержанию и по объёму часов совпадение составляет не менее 60%, переаттестация проводится в форме собеседования по вопросам курса, исходя их сравнительного анализа объема часов изучения ранее соответствующей дисциплины.

Если же студент ранее вообще не изучал дисциплину – переаттестация проводится в форме экзамена. Вопросы для подготовки к экзамену приводятся в учебно-методическом комплексе, а так же с ними можно ознакомиться на сайте филиала.(http://www.nc-raj.ru/ob/kaf/kaf6.html)

Перед переаттестацией студенту необходимо изучить программу, методическое пособие для подготовки к освоению дисциплины.

Если при самостоятельном изучении определенной темы у студента возникнут затруднения, вопросы, то следует обратиться за разъяснением к преподавателю или к системе Консультант-плюс.

При изготовлении проекта процессуального документа необходимо изучить требования к этому процессуальному документу, установленные АПК РФ, либо иными федеральными законами. Еще существует возможность ознакомиться с формой процессуального документа в реальных условиях (в материалах арбитражных дел, у практических работников), либо в сборниках процессуальных документов.

Важно знать, что арбитражное процессуальное право подлежит изучению только на фундаменте ранее полученных правовых знаний в области теории, истории права, конституционного, административного, гражданского процессуального права.

После завершения курса обучения по дисциплине сту­денты сдают экзамен, являющийся одной из форм учебного процесса. В ходе его проведения студент должен показать, насколько полно он уяснил учебный материал, а также имеет ли представление о том, как применить полученные знания на практике.

При самостоятельной подготовке к экзамену необходимо ориентироваться на список экзаменационных вопросов, подготовленных кафедрой. Необходимо использовать учебные пособия, но не следует забывать, что в обстановке динамично меняющегося российского законодательства многие учебные издания по объективным причинам не успевают за законодателем.

При явке на экзамен студент обязан предъявить экзаменатору зачетную книжку, с имеющимся штампам о допуске к сессии. Студенту должна быть обеспечена возможность выбора экзаменационного билета (без ознакомления с содержанием вопросов). Целесообразно присутствие в аудитории, где проводится экзамен не более 5 экзаменующихся. Присутствие на экзамене посторонних лиц без разрешения Директора Академии, декана факультета, заведующего кафедрой - не допускается. Во время подготовки студент составляет конспект устного ответа (по желанию). После подготовки к ответу или по истечении отведенного для подготовки времени (не более 30 минут) студент отвечает на поставленные в билете вопросы. Успеваемость студентов определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Студенты, замеченные в помощи друг другу, пользующиеся учебной литературой, записями, другими пособиями, а так же техническими средствами, нарушающие правила поведения на экзамене, по решению экзаменатора получают неудовлетворительную оценку и сдают экзамен в сроки пересдачи.

Учитывая особую сложность усвоения студентами отдельных тем данной дисциплины, представляется верным дать методические рекомендации по некоторым из них:

Методические рекомендации к теме «Система арбитражных судов в Российской Федерации».

Арбитражные суды в Российской Федерации являются федеральными судами и входят в судебную систему Российской Федерации. В соответствии с Конституцией Российской Федерации законодательство об арбитражных судах находится в ведении Российской Федерации. Систему арбитражных судов в Российской Федерации составляют: Высший Арбитражный Суд Российской Федерации; федеральные арбитражные суды округов (арбитражные кассационные суды); арбитражные апелляционные суды; арбитражные суды первой инстанции в республиках, краях, областях, городах федерального значения, автономной области, автономных округах.

Арбитражные суды в Российской Федерации осуществляют правосудие путем разрешения экономических споров и рассмотрения иных дел, отнесенных к их компетенции.

Методические рекомендации к теме «Компетенция арбитражных судов (подведомственность и подсудность)».

Определение подведомственности конкретного спора является одним из первых вопросов, который необходимо решить суду при принятии искового заявления. Правильное определение подведомственности спора обеспечивает реализацию права каждого на рассмотрение спора компетентным судом.

Понятие «подведомственность» употребляется в теории и законодательстве в различных смыслах:

- как относимость нуждающихся в государственно-властном разрешении споров о праве и иных дел к ведению различных государственных, общественных, смешанных (государственно-общественных) органов и третейских судов;

- как правовой институт, т.е. совокупность юридических норм, расположенных в различных отраслевых нормативных актах, определяющих ту или иную форму защиты права;

- как предметная компетенция Конституционного Суда Российской Федерации, судов общей юрисдикции, арбитражных судов, органов нотариата, органов по рассмотрению и разрешению трудовых споров, других органов и организаций по рассмотрению и разрешению споров и иных правовых вопросов;

- как предпосылка права на обращение в суд.

Подведомственность спора определяется исходя из двух критериев:

1) характер спорного правоотношения (предметный);

2) субъективный состав участников спорных правоотношений (субъективный).

При изучении темы следует проанализировать категории дел, подведомственных арбитражным судам. Важно уяснить, что определенные категории дел отнесены к исключительной подведомственности арбитражного суда, независимо от субъектного состава и других критериев

В новом АПК теперь нет оснований для отказа в принятии искового заявления (в том числе и в связи с неподведомственностью), поскольку установление обстоятельств дела, свидетельствующих об отсутствии права на обращение в суд, может производиться только в судебном заседании и может быть только основанием для прекращения производства по делу (п. 1 ч. 1 ст. 150 АПК).

Методические рекомендации к теме «Возбуждение производства по делу и подготовка дела к судебному разбирательству».

Принцип доступности судебной защиты прав и законных интересов сформулирован в ст. 46, 48 и др. Конституции РФ, международно-правовых актах, в частности в ст. 6 Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод. По общему правилу, в соответствии с принципом диспозитивности инициатива в возбуждении дела должна принадлежать лицу, заинтересованному в защите своих прав, свобод и интересов. Только обращения заинтересованного лица (истца, заявителя) недостаточно для возникновения арбитражного процесса, для этого необходимы также встречные правоприменительные действия суда в лице единоличного судьи.

Для получения практических навыков студентам рекомендуется, руководствуясь положениями ст. ст. 125,126 АПК РФ самостоятельно подготовить проект искового заявления.

Важно обратить внимание на то, что подготовка дела к судебному заседанию является самостоятельной и обязательной стадией арбитражного процесса по каждому делу, независимо от сложности, сроков рассмотрения и иных причин.

При подготовке к данной теме следует уделить внимание такому нововведению АПК, как предварительное судебное заседание.

Методические рекомендации к теме «Производство по пересмотру судебных актов в суде апелляционной и кассационной инстанции».

Одним из способов пересмотра судебных актов арбитражных судов является проверка законности и обоснованности решений и определений судом апелляционной инстанции. Производство в апелляционной инстанции является самостоятельной частью арбитражного процесса. В апелляционном порядке дело рассматривается вновь, проверяется законность и обоснованность решений и определений, не вступивших в законную силу (ст. 181, 188 АПК). Важно уяснить, что арбитражный суд апелляционной инстанции проверяет правильность судебных решений, как с фактической, так и с правовой стороны посредством повторного рассмотрения и разрешения дела в полном объеме. В этом порядке не могут быть пересмотрены решения Высшего Арбитражного Суда РФ по делам, которые рассмотрены им в качестве суда первой инстанции, поскольку такие решения вступают в законную силу немедленно после их объявления (ст. 180 АПК). Кроме того, не подлежат обжалованию в апелляционном порядке определение об утверждении мирового соглашения, решение об оспаривании нормативных актов (ст. 141, 195 АПК).

В настоящее время завершается процесс формирования апелляционных судов и большинство из них уже действуют. До этого момента Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации связывал порядок рассмотрения апелляционной жалобы с апелляционной инстанцией того суда, которым принято решение в первой инстанции. До поэтапного создания во всех арбитражных округах апелляционных арбитражных судов в каждом округе сохраняется прежний порядок рассмотрения апелляционных жалоб судом апелляционной инстанции, находящейся в составе суда субъекта Российской Федерации.

Пересмотр судебных актов в кассационном порядке осуществляют суды кассационной инстанции (10 окружных судов).

Проверка законности обжалованных судебных актов арбитражного суда первой и апелляционной инстанции по действующему закону, в отличие от предыдущего, не производится в полном объеме.

Особое внимание следует уделить пределам рассмотрения дела в суде кассационной инстанции. Правильность применения норм материального и процессуального права при рассмотрении дела и принятии обжалуемого судебного акта устанавливается исходя их тех доводов, которые содержатся в кассационной жалобе и возражениях на кассационную жалобу. Проверка соблюдения при принятии обжалуемого судебного акта процессуальных норм, нарушение которых является безусловным основанием для его отмены (ч. 4 ст. 288 АПК РФ) осуществляется независимо от указаний по этому поводу в доводах кассационной жалобы или возражениях на нее. Кроме того, независимо от содержания жалобы суд кассационной инстанции осуществляет проверку соответствия выводов суда первой и апелляционной инстанций о применимых к спорным правоотношениям норм материального и процессуального права, установленным ими обстоятельствам дела и собранным по делу доказательствам.

В отличии от суда апелляционной инстанции суд кассационной инстанции обладает правом приостановления исполнения судебных актов, вступивших в законную силу.

Методические рекомендации к теме «Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора и по новым или вновь открывшимся обстоятельствам».

Пересмотр дела надзорной судебной инстанцией всегда носит исключительный характер.

Закон установил, что обращение в ВАС РФ с заявлением или представлением о пересмотре судебного акта в порядке надзора возможно при соблюдении определенных условий. Во-первых, это срок обращения. Он не должен превышать трех месяцев, исчисляемых со дня вступления в законную силу последнего судебного акта, принятого по делу. Во-вторых, АПК предусматривает, что обращение в ВАС РФ допускается в случае, когда имеющиеся процессуальные права использованы и осталась только одна возможность - обращение в высшую государственную судебную инстанцию. Поэтому необходимо реализовать иные предусмотренные законом возможности, прежде чем обращаться в ВАС РФ. Это не означает, что обращаться в надзорную инстанцию не возможно, в случае, когда кассационная процедура обжалования вообще не использовалась. В такой ситуации коллегия судей Высшего Арбитражного Суда РФ при наличии оснований может по своей инициативе направить дело в кассационную инстанцию для проверки законности судебного акта (см. ч. 6 ст. 299 АПК).

Институт пересмотра судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствам выступает дополнительной процессуальной гарантией защиты прав и охраняемых законом интересов участников арбитражно-процессуальных отношений. Одной из особенностей института пересмотра судебного акта арбитражного суда по новым или вновь открывшимся обстоятельствам является то, что сомнения в его законности и обоснованности связаны не с нарушением норм материального или процессуального права или неправильной оценкой существенных для дела обстоятельств, а с открытием уже после вступления судебного акта в законную силу обстоятельств, имеющих существенное значение для дела, которые не были учтены судом при вынесении решения. По новым или вновь открывшимся обстоятельствам могут быть пересмотрены вступившие в законную силу постановления любой судебной инстанции, которыми заканчивается производство по делу. АПК установлен общий принцип определения подсудности заявлений о пересмотре судебных актов по новым или вновь открывшимся обстоятельствам. Исходя из того, что основной целью пересмотра по новым или вновь открывшимся обстоятельствам является самостоятельная ревизия судом судебного акта, принятого им самим, право на пересмотр предоставляется не вышестоящей судебной инстанции, а этому же суду.

Из нескольких предложенных вариантов необходимо выбрать единственно правильный ответ. Для этого необходимо вдумчивое и сосредоточенное отношение к постановке вопросов.

1. Арбитражные суды в современной России созданы:

1) в 1991 г.;

2) в 1992 г.;

3) в 1995 г.

2. Порядок образования арбитражных судов республик в составе Российской Федерации определяется:

1) федеральным конституционным законом;

2) федеральными законами;

3) законами республик в составе Российской Федерации.

3. Судопроизводство в арбитражных судах – это:

1) деятельность учрежденных в соответствии с Конституцией Российской Федерации и иными законами России судов, осуществляющих правосудие в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности путем разрешения экономических споров и рассмотрения иных дел, отнесенных законом к их компетенции, по соответствующим правилам судопроизводства;

2) урегулированная законом деятельность суда по разрешению споров;

3) урегулированная законом деятельность в суде истца и ответчика по разрешению гражданско-правового спора.

4. Систему арбитражных судов Российской Федерации составляют:

1) Высший Арбитражный Суд РФ, федеральный арбитражный суд округа, арбитражный суд субъекта РФ;

2) Высший Арбитражный Суд РФ, федеральный арбитражный суд округа, арбитражный апелляционный суд, арбитражный суд субъекта РФ, Суд по интеллектуальным правам.

3) арбитражный суд субъекта, арбитражный апелляционный суд.

5. Судьи арбитражных судов субъектов Российской Федерации назначаются:

1) Председателем Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;

2) председателями соответствующих судов субъектов Российской Федерации или федеральных судов округов;

3) Президентом Российской Федерации.

6. Прекращение полномочий судей арбитражных судов осуществляется:

1) Президентом Российской Федерации;

2) Председателем Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации;

3) председателями соответствующих судов субъектов Российской Федерации или федеральных судов округов;

7. Арбитражное процессуальное право как отрасль права – это:

1) система взаимосвязанных правовых норм, регулирующих деятельность арбитражного суда и других заинтересованных субъектов, связанную с осуществлением правосудия в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности;

2) система общеобязательных юридических норм, регулирующих рассмотрение дел по искам предпринимателей друг к другу;

3) система норм права, регулирующих деятельность арбитражного суда по разрешению споров между лицами, осуществляющими предпринимательскую и иную экономическую деятельность.

8. Кто из ученых юристов внес существенный вклад в исследование арбитражной процессуальной формы?:

1) Басков В.И., Петрухин И.Л., Витрянский В.В.;

2) Ярков В.В., Треушников М.К., Шерстюк В.М.;

3) Садиков О.Н.

9.Законодательство устанавливает среди форм защиты права приоритет … формы

1) административной;

2) судебной;

3) общественной.

Дата добавления: 2015-06-28