Основные подходы к изучению познания: теории восприятия

Научение в восприятии.

Основная проблема, касающаяся научения в восприятии, состоит в следующем: что в восприятии есть результат научения?

Многие теории сходились в том, что опыт влияет на воприятие, следы прошлого участвуют в нашем восприятии настоящего. Так, Гельмгольц считал, что мы учимся правильно воспринимать в опыте. По Титченеру (точка зрения структуралистов), мы учимся воспринимать путем присоединения прошлых ассоциаций к сенсорной основе.

Гештальттеория настаивает на врожденности, спонтанности восприятия форм.

Две основные теории перцептивного научения:

1) теория обогащения (Научение как обогащение прежних бедных ощущений)

2) теория специфичности (как дифференциация прежних смутных впечатлений)

В первой решающая роль отводится опыту, во второй - стимуляции. Первая хорошо объясняет ошибки, иллюзии восприятия, индивидуальные различия и установки в восприятии; вторая - правильное восприятие. Эксперименты на вторую теорию: эксп-ты Гибсона со спиралями (испытуемые научались различать разные спиральки).

Восприятие как субъектно-ориентированный процесс (СОП) или объектно-ориентированный процесс (ООП). Различные теории трактуютосприятие как ООП или СОП. Различия между ними:

теории	ООП	СОП
Что представляет собой субъект восприятия	Физическое тело либо техническое устройство по прееработке информации	Целеполагающий субъект
Функция восприятия	Отражение внешнего мира	Представление знаний субъекта о мире
Чем детерминируется восприятие	Внешнее воздействие	Цель
Что есть восприятие. Его свойства	Пассивный процесс Индифферентность	Активный процесс Пристрастность

Объектно-ориентированные теории восприятия:

Теория	Структур-зм	Гештальт	Гибсон
Какие феномены изучает	Сенсорн. кач-ва	Конфигурат. феномены	Сенс.кач-ва Конфигур. Констант-сть Предмет-сть
Что есть воздейст-я внешнего мира	Отдельные виды физич. энергии	Потоки физич. энергии	Структурные характ-ки потока физич. энергии
Мех-зм порожд-я перцепт. образов	Две ступени: 1) возникн. ощущения 2) суммация ощущ-й по законам НС	1. Закон перцеп. орг-ции 2. Взмд-е разнонапр. сил 3. Принцип изоморфизма	Акт извлечения информации

Субъектно-ориентированные теории восприятия:

Теория	Гельмгольц	Брунер	Найссер
Изучаемые феномены	Предмет-сть Конфигур.	Предмет-сть Установка	Установка Предмет-сть
Что есть знание субъекта о мире	Образ представ-ния	Система категорий	Когнитивная схема
Механизм порождения перцепт. образов	Бессознат. умозаключ-я	Процесс категоризац. (4 стадии)	Перцептивн. цикл

Основные феномены восприятия (по Олпорту), изучаемые двумя классами теорий:

- сенсорные качества

- конфигурация

- константность

- субъективные шкалы

- предметность

- установка (сверху вниз: от ООП к СОП)

Дата добавления: 2015-06-28