По теме научного направления

1. Ткалич С.К. Региональный вектор модернизации профессиональной подготовки творческих кадров. //Инновации в образовании. № 6. 2012. С. 58-67. РИНЦ.

2. Ткалич С.К. Научно-исследовательская и творческая деятельность дизайнеров: создание профессионального софт-контента «Графическое наследие России». Пособие для вузов. М.: изд-во МГОУ, 2012. 160 с.; илл. ISBN 978-5-7017-1867-6.

3. Ткалич С.К. Универсальная модель профессиональной подготовки творческих кадров на основе национально-культурного компонента России: Монография. М., 2011. 200 с.; илл.

4. Ткалич С.К. Дивергентная систематизация изобразительного искусства в структуре этнохудожественного наследия: Монография. М., 2011.

5. Ткалич С.К. Этнохудожественный перформанс: методика подготовки и перспективы развития//Педагогика искусства. Электронный научный журнал РАО. № 2, 2010. [Режим доступа: URL http://[e-mail].].

СЕМИНАР 1.

тема «конспект Тезисов: подготовка к зачету».

Домашнее задание. Подготовить конспект тезисов по списку работ.

ПРАКТИКУМ:

научная статья

1. Подготовить научную статью по теме исследования.

Рабочий план статьи, подготовленной для первой проверки:

1. авторские координаты в правом углу страницы 1.

2. Название - по центру, выделить жирным

3. аннотация,

4. ключевые слова,

5. текст статьи.

Текст научной статьи, логически выстроенный:

1. актуальность темы;

2. современное состояние - краткий анализ со ссылками на авторов, издавших работы по данной тематике;

3. Ваше авторское предложение по обновлению ситуации - это описание метода (анализа, информационного или технологического); возможно, теоретического подхода. В любом случае, Вы должны уточнить свой объект или предмет исследования с помощью специальных терминов.

4. краткий вывод;

5. литература в алфавитном порядке - по нормативу оформления,

6. проверка нумерации ссылок на авторов.

Дата добавления: 2014-01-03