Выявление различий в уровне исследуемого признака

Такая задача стоит перед нами тогда, когда необходимо сопоставить между собой данные двух групп, чтобы доказать, что группы различны (например, различия между экспериментальной или контрольной группами после проведенного Вами воздействия), либо что между группами нет различий (на этапе предварительной диагностики экспериментальной и контрольной групп).

Возможна другая ситуация: изначально у Вас большая выборка, скажем человек 60, упорядоченная по какому-либо показателю. Из этой группы Вам необходимо выделить подгруппу с высокими значениями по данному показателю и подгруппу с низкими значениями, чтобы сравнить и другие данные в этих подгруппах. Например, Вы продиагностировали испытуемых и упорядочили их по показателю тревожность. Вам необходимо посмотреть, существуют ли различия в уровне самооценки у высокотревожных и слаботревожных. Если вы разделите всю группу пополам, то среднее значения «смажут» Вам всю картину. В подобном случае лучше группу делить не на 2, а на 3 подгруппы, и брать в расчет только «крайние» подгруппы. В среднюю подгруппу попадут те, чьи показатели отклоняются от средней арифметической не более, чем на ¼ s (М ± ¼ s). При этом Вы потеряете около 19,8 % испытуемых при нормальном распределении, и больше, если распределение отличается от нормального.

Итак, у Вас две группы и перед Вами стоит задача определить, достоверны ли различия между ними по исследуемому признаку.

Дата добавления: 2014-01-03