Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина

А.В.Ястребова, Л.Ф.Спирова, Т.П.Бессонова

Г.А.Каше

Л.Ф. Спирова

Н.А. Никашина

Л.Ф.Спирова

I. Фонетико-фонематическое недоразвитие

Москва

Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью

ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ И ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ

Книга V

В пяти книгах

Библиотека учителя-дефектолога

Пособие для логопедов и студентов дефектологических факультетов педагогических вузов

Под редакцией заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Л. С. Волковой

ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР

ВЛАДОС

Авторы-составители: Л.С. Волкова, Т.Е. Туманова, Т.Е. Филичева, Г.В. Чиркина

Логопедия. Методическое наследие: Пособие для лого-Л69 педов и студ. дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн. V: Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи: Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью. – 480 с. – (Библиотека учителя-дефектолога).

В книге представлены тексты и извлечения из работ классиков логопедии и современных ученых по тем проблемам, которые ранее не рассматривались в изданиях хрестоматийного плана. Авторы-составители старались отобрать материал преимущественно методического характера по проблемам фонетико-фонематического, общего недоразвития речи и сложного речевого дефекта, в том числе касающийся вопросов наиболее ранней диагностики и коррекции.

Предлагаемое пособие адресовано студентам и логопедам-практикам.

Содержание

Введение

Недостатки произношения, сопровождающиеся нарушениями письма

Устранение недостатков произношения и письма у младших школьников

Недостатки чтения у детей и пути их преодоления

Подготовка к школе детей с недостатками речи

Методы устранения фонетико-фонематического недоразвития речи. Постановка звука, его различение, совершенствование фонематических процессов и навыков анализа и синтеза звукобуквенного состава слова

Обследование детей с фонетико-фонематическим недоразвитием

Дата добавления: 2017-01-14