Методика відпрацьовування першого навчального питання

Тренування в прийомах стрільби починаються з десятихвилинної розминки, що проводиться з усім особовим складом одночасно на вогневому рубежі.

Ті, яких навчають,, розведені попарно, самостійно виготовляються з положення з коліна й по команді командира «Заряджай!» приєднують магазини до зброї, ставлять перекладач у положення одиночного вогню, відводять затворну раму назад до відмови, відпускають її й кожен той, якого навчають,, доповідає: «Рядовий таке-те до стрільби готовий».

По команді (сигналу) «Вогонь!» ті, яких навчають, починають імітувати Виконання стрільби, прицілюючись і спускаючи курок (тренуються вхолосту). Темп тренування прискорюється, зберігаючи при цьому якість прицілювання.

Командир взводу й сержанти стежать за тренуванням, указують на помилки в положенні для стрільби, наведенню зброї, прицілюванні й спуску курка. Спостерігаючи за дуловим зрізом стовбура в зброї кожного що тренуються, визначають якість спуска курка (дуловий зріз стовбура при спуску курка не повинен здригатися), тобто натискання на спусковий гачок не повинне збивати наведене в мету зброя

По команді керівника стрільби ті, яких навчають, від'єднують магазини від зброї, роблять контрольні спуски, ставлять зброя на запобіжник і доповідають: «Зброя виряджена, поставлено на запобіжник».

Потім починається тренування спорядження магазина (стрічки) навчальними патронами, заряджання зброї й Виконання стрільби (імітація стрільби). Дії тих, яких навчають, повторюються, як і при тренуванні без спорядження магазинів (стрічок) навчальними патронами

По команді (сигналу) «Вогонь!» ті, яких навчають, імітують Виконання стрільби із застосуванням навчальних патронів, підтримуючи високий темп і зберігаючи якість прицілювання

По закінченні ведення вогню кожен стріляючий самостійно від'єднує магазин (стрічку) від своєї зброї, робить контрольний спуск, ставить зброя на запобіжник, доповідає: «Рядовий таке-те стрільбу закінчив!».

Після доповіді всіма стріляючий керівник подає команду «Зброя до огляду!» й оглядає його. Після короткого розбору, спорядження магазинів (стрічок) навчальними патронами тренування у виконанні прийомів - стрільби із заряджанням зброї навчальними патронами триває з тією же послідовністю.

Тренування із заряджанням зброї навчальними патронами є попередньої перед веденням вогню бойовими патронами, розділеними навчальними, і проходить із дотриманням всіх мір безпеки так само, як і при веденні вогню, бойовими патронами, розділеними навчальними.

Керівник під час відпрацьовування цього навчального питання визначає готовність кожного того, якого навчають, і всього підрозділу в цілому до ведення вогню бойовими патронами, розділеними навчальними.

Тренування в стрільбі лежачи або лежачи з упору небажані, тому що буде менш збивання, що допускає помітно стрільцем, наведення, що дуже утруднить усунення цієї помилки.

Методика відпрацьовування другого навчального питання

Ведення вогню бойовими патронами, розділеними навчальними. Стріляючі одержують споряджені бойовими й навчальними патронами магазини (стрічки) так, щоб між кожним бойовим було не менш 3-5 навчальних патронів. Перші й останні в спорядженому магазині повинні бути навчальні патрони. Ті, що стріляють не повинні знати, у якому порядку споряджені магазини (стрічки). Якщо стріляючий буде відомо, коли в патроннику перебуває навчальний, а коли бойовий патрон, то весь ефект, що тренує, буде зведений до нуля.

Сутність тренування в цьому випадку зводиться до постійного очікування пострілу, що дозволяє стріляючий зауважувати, а отже, і усувати ті помилки, які «змазуються» віддачею зброї при пострілі, стають непомітними, а отже, і непереборними. Якщо стріляючий через цікавість намагається підглянути, який черговий, патрон, бойовий або навчальний заганяється в патронник зброї, то він карає сам себе, ускладнюючи собі шлях до досягнення необхідних результатів у стрільбі.

Командир взводу й сержанти стежать за діями всіх стріляючих і вказують їм на всі помилки, що. Допускається розбивка всіх тих, яких навчають, попарно для того, щоб один тренувався, а другий стежив за його діями, зауважував допускають помилки, що. Це дозволить останньому легше зауважувати й усувати подібні помилки в самого себе.

Тренування проводиться в такій же послідовності й по таких же командах сигналам), як і тренування із заряджанням зброї тільки навчальними патронами. Якщо після спуска курка в стріляючого не піде пострілу, то стріляючий самостійно відводить затворну раму назад і відпускає її, тобто перезаряджає зброя а продовжу є вести вогонь.

Якщо після спуска.курка піде постріл, та стріляюча зброя не перезаряджає, а продовжує вести вогонь. У такому ж порядку вогонь ведеться доти, поки не скінчаться всі патрони, якими споряджений магазин (стрічка). Якщо ті, яких навчають, діють попарно, те один з них (хто не веде вогонь) займає в цей час місце позаду або лівіше на один крок від стріляючого, стежить за вказує йому на допущені помилки. Особливо уважно він за.положенням дулового зрізу стовбура в момент пострілу (спуска курка).

Якщо буде замічено, що під час спуска курка стріляючий дуловий зріз стовбура здригається, це означає, що в момент натискання пальцем на спусковий гачок збивається наведення зброї, необхідно відразу, указати стріляючий на цю помилку. По закінченні ведення вогню кожен стріляючий самостійно від'єднує магазин (стрічку) від своєї зброї, робить контрольний спуск, ставить зброя на запобіжник і доповідає про закінчення стрільби. Після доповіді всіма стріляючий керівник оглядає зброю. Якщо ті, яких навчають, діяли попарно, то по команді керівника вони міняються місцями й тренування триває в такій же послідовності.

Дата добавления: 2017-01-14