Методические указания. К выполнению контрольной работы по курсу

к выполнению контрольной работы по курсу

«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

для студентов

1 курса всех специальностей

заочной формы обучения

Чапаевск 2010

СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Содержание контрольной работы продиктовано действующей программой по курсу «Русский язык и культура речи».

Контрольная работы выполняется в тетради в рукописном виде, разборчиво и без использования непринятых сокращений.

На титульном листе (образец оформления см. в Приложении 1) указывается полное наименование образовательного учреждения, название дисциплины, фамилия и инициалы студента, курс, а также фамилия и инициалы преподавателя, город и год выполнения работы.

Список используемой учебной и справочной литературы приводится в соответствии с действующим ГОСТ.

На последней странице контрольной работы проставляется дата выполнения и подпись студента.

Формулировку и текст задания переписывать в тетрадь не нужно.

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Задание 1

Расставьте ударения. Если есть варианты, отметьте особенности их употребления. Объясните значение подчеркнутых слов.

Задание 2

Выпишите слова, в которых на месте подчеркнутой буквы произносится звук [о].

Задание 3

Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. К подчеркнутым иноязычным словам подберите русские синонимы.

Задание 4

Покажите разницу в значении слов-паронимов, употребив их в составе словосочетаний или предложений.

Задание 5

Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением лексических норм.

Задание 6

Определите род имен существительных. Допишите окончания имен прилагательных, согласовывая их с существительными.

Задание 7

Поставьте имена существительные: А. в именительном падеже множественного числа; Б. в родительном падеже множественного числа. Отметьте наличие вариантов и определите различия в их значении и/или употреблении.

Задание 8

Исправьте ошибки в употреблении: А. прилагательных; Б. местоимений.

Задание 9

Раскройте скобки, цифры запишите словами. Обратите внимание на правильность образования падежных форм числительных и согласующихся с ними существительных.

Задание 10

А. От данных глаголов образуйте: а) форму 1 лица единственного числа настоящего и будущего (простого) времени (если возможно); б) личные формы будущего времени; в) форму 3 лица единственного числа настоящего времени. При наличии вариантов объясните различия в их употреблении; г) форму повелительного наклонения; Б. Определите книжный и разговорно-просторечный вариант.

Задание 11

Выберите правильный вариант, обращая внимание на согласование подлежащего со сказуемым.

Задание 12

Проанализируйте употребление деепричастных оборотов. Исправьте синтаксические ошибки в следующих предложениях.

Задание 13

Поставьте существительное, данное в скобках, в нужном падеже. Используйте, где это необходимо, предлог.

Задание 14

Определите, к какому функциональному стилю речи принадлежит текст. Докажите его принадлежность к конкретному стилю, указав стилевые и языковые особенности.

Задание 15

Сформулируйте основные положения научного текста и оформите их в виде информационного реферата.

Задание 16

Прочитайте публицистический текст, определите основную мысль автора. Напишите текст-рассуждение, высказав свое мнение о содержании текста.

Задание 17

Внесите необходимые изменения в оформление, содержание и язык документа.

Дата добавления: 2017-01-14