ПРОТОКОЛ. Оформить результаты в соответствии со схемой (см

Оформить результаты в соответствии со схемой (см. приложение 4)

Провести опрос двух респондентов в возрасте от 18 до 25 лет (юноша и девушка) с использованием методики цветовых метафор.

ПРАКТИЧЕСКАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

(направление «Сервис»)

Дата получения задания: 08.09.14

Дата выполнения и сдачи выполненной работы: 22.09.14

(на выполнение работы отводится 2 недели, выполненные и оформленные работы сдаются преподавателю на занятии).

Тема: «Выявление отношения молодежи к российским телеканалам с помощью методики цветовых метафор».

ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЯ

Для проведения исследования необходимо заранее подготовить пронумерованныецветные карточки (это может быть цветной картон) формата А4 или А5 (1- синий, 0 - серый, 2 - зеленый, 3 - красный, 4 - желтый, 5 - фиолетовый, 6 - коричневый, 7 - черный) и распечатать бланк (см. приложение 1).

Опрос нужно проводить в тихой спокойной обстановке без посторонних наблюдателей. Обратите внимание, на необходимость заполнения протокола в процессе опроса и обязательную информацию о респонденте, которую надо будет отразить в заключении (пол, возраст, профессия/профиль обучения, семейный статус, наличие детей, отношение к опросу и т.д.) (см. приложение 3).

ВАЖНО: выполненная работа сдается в отдельном файле на листах формата А4, сцепленных скобой, и содержит в следующем порядке:

1. составленное студентом заключение по результатам проведенного опроса (см. приложение 4);

2. использованные при опросе пронумерованные цветные карточки;

3. заполненный респондентом бланк (приложение 1);

4. заполненную студентом Таблицу понятий (см. приложение 2);

5. протокол, который велся студентом в процессе опроса (см. приложение 3).

Приложение 2

ТАБЛИЦА ПОНЯТИЙ

(заполняется студентом по результатам опроса)

	Номера цветов, ранжированные по степени их привлекательности
Понятия, соответствующие каждому цвету

Приложение 1

Понятие	№ цвета
Успех
Неудача
Общение
Техника
Болезнь
Радость
Телеканал «Звезда»
Свобода
Мой отец
Люди
Каким (какой) я хочу быть
Любовь
Моя работа
Конфликты
Угроза
Природа
Моя мать
Телеканал «ТНТ»
Власть
Образование
Мой парень (моя девушка)
Медицина
Мое настоящее
Конкуренция
Реклама
Искусство
Мой друг (подруга)
Семья
Мое прошлое
Информация
Какой (какая) я на самом деле
Заработок
Перемены
Печаль
Мой дом
Смоленск
Мое увлечение
Труд
Неприятности
Моя карьера
Интересное занятие
Мой университет
Телеканал «НТВ»
Дети
Страх
Мои обязанности
Мое будущее
Обслуживание
Творчество
Материальное благополучие
Мои однокурсники
Раздражение
Телеканал «Россия»
Управление
Моя профессия
Моя учеба
Наука
Психология

Приложение 3

Дата добавления: 2015-07-13