Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Теоретична частина. Завдання до самостійної роботи № 2




Лабораторна робота № 2

Завдання до самостійної роботи № 2

Розрахувати за світловим коефіцієнтом і коефіцієнтом природної освітленості природне освітлення дільниці технічного обслуговування автомобілів з розмірами l, b і h = 8 м, якщо коефіцієнт відбиття світла від стін r стін, від стелі r стелі, від підлоги r під, а відстань до будівлі напроти L, висота даної будівлі Н. Порівняти отримані результати, визначивши відсоток розбіжності. Дані до розрахунку взяти з табл. 2.3.

Таблиця 2.3.

l, м b, м h, м L, м H, м rcтін rстелі rпід
        10,0   0,4 0,7 0,3
        11,0 2,2 0,5 0,6 0,3
        12,0 2,2 0,4 0,5 0,3
        8,0 2,2 0,5 0,7 0,3
        9,0 2,2 0,4 0,5 0,3
        10,0 2,2 0,5 0,6 0,3
        13,0 2,2 0,4 0,6 0,3
        9,5 2,2 0,5 0,5 0,3
        8,5 2,2 0,4 0,7 0,25
          2,2 0,5 0,6 0,25
    8,5   10,5 2,5 0,4 0,5 0,25
        3,5 2,5 0,5 0,7 0,25
        10,5 2,5 0,4 0,5 0,25
        8,5 2,5 0,5 0,6 0,25
    6,5     2,5 0,4 0,5 0,25
          2,5 0,5 0,7 0,25
          2,5 0,5 0,6 0,3
          2,5 0,4 0,7 0,3
          2,5 0,5 0,5 0,3
          2,5 0,4 0,6 0,3
          2,5 0,5 0,6 0,3
          2,0 0,4 0,5 0,3
          2,0 0,5 0,7 0,3
          2,0 0,4 0,5 0,25
          2,0 0,5 0,7 0,25
          2,0 0,4 0,5 0,25
          2,0 0,5 0,6 0,25
          2,0 0,4 0,5 0,25
          2,0 0,5 0,7 0,25
          2,0 0,4 0,5 0,25

ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ОЦІНКА ЯКОСТІ ПРИРОДНОГО ОСВІТЛЕННЯ

Мета роботи: засвоїти методику виміру освітленості робочих місць природним світлом, ознайомитись з принципами розрахунку основних характеристик природного освітлення.

Прибори та інструменти: люксметр Ю 116 з насадками типів К, М, П і Т, рулетка.

 

Освітлення – отримання, розподіл та використання світлової енергії для забезпечення нормальних умов праці. Освітлення робочих приміщень має відповідати вимогам санітарних норм, бути рівномірним та не викликати засліплення працівників. Оптимальним є таке освітлення, при якому втома зору найменша.

Якісне освітлення робочих місць забезпечує високу продуктивність праці, створює гарний психологічний тонус, добре самопочуття і позитивний настрій, запобігає загальній втомі організму, добре впливає на обмін речовин і серцево-судинну систему, зменшує ймовірність отримання виробничої травми.

В даній лабораторній роботі природна освітленість вимірюється люксметром Ю 116, який складається з селенового фотоелемента 1 з насадками 2 і електричного вимірювального приладу 3 (рис. 2.3)

Рис. 2.3. Конструкція люксметра Ю 116.

 

Принцип дії люксметра заснований на перетворенні світлового потоку в електричний струм. При падінні світлового потоку на селеновий фотоелемент в ньому відбувається перетворення світлової енергії в електричну. Струм, що утворився, реєструється гальванометром 3, проградуйованим в одиницях освітленості. Даний прилад має коректор для встановлення стрілки на нульову позначку перед початком вимірювання.

Фотоелемент – прилад, в якому електрорушійна сила (ЕРС) виникає під дією світла. При освітленні напівпровідника (якщо енергія фотонів більша від ширини забороненої зони) в ньому утворюються пари електрон-дірка, які під дією електричного поля р - п переходу розділяються, створюючи при цьому струм у колі фотоелемента.

Рис. 2.4. Структура фотоелемента.

 

При виготовленні фотоелемента спочатку з металевої пластини товщини 1…2 мм штампують круглу підкладку 6 (рис. 2.4). На неї методами вакуумного напилювання наносять шар напівпровідника 5 товщиною не більше 0,1 мм, після чого його передають термообробці з метою утворення р - п переходу. Верхній металевий електрод 2 роблять напівпрозорим, щоб крізь нього в напівпровідник проходило світло. Між верхнім електродом і шаром напівпровідника утворюється запірний шар 4. Селеновий фотоелемент люксметра Ю 116 змонтовано в пластмасовому корпусі. Для підключення фотоелемента к вимірювальному приладу використовуються вивідні затискачі 1 і 7.

Для зменшення похибки вимірів освітленості люксметром використовується насадка К на фотоелемент, виконана у вигляді півсфери з білої пластмаси, що розсіює світло. Ця насадка використовується тільки разом з насадками М, П і Т, утворюючи при цьому поглиначі світла із загальним номінальним коефіцієнтом ослаблення 10 (КМ), 100 (КП) або 1000 (КТ). Тим самим на три порядки розширюється діапазон вимірів люксметра.

Фотоелементи є новим перспективним класом електронних напівпровідникових приладів. Окрім селенових достатнє поширення отримали сірчистосрібні, силіційові та германійові фотоелементи. Головною їх перевагою є можливість безпосереднього перетворення світлової енергії на електричну. Такі фотоелементи на даний момент мають ККД в межах 11…15%, за теоретичними розрахунками реальним є його збільшення до 22…25%. Уже зараз батареї з таких фотоелементів використовуються на штучних супутниках і космічних кораблях як джерела живлення, в радіотехніці та радіоелектроніці вони майже повністю витіснили вакуумні лампи.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-07-13; Просмотров: 350; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.