ВВЕДЕНИЕ. Учет в жизни предприятия является важным орудием активного воздействия на развитие хозяйственной деятельности

Учет в жизни предприятия является важным орудием активного воздействия на развитие хозяйственной деятельности. Аптечные учреждения помимо реализации лекарственных средств (ЛС) и изделий медицинского назначения выполняют различные производственные операции: изготовление ЛС по рецептам, лабораторные и фасовочные работы, внутриаптечный контроль качества ЛС и т.д. Торговая, производственная и хозяйственная деятельность аптеки отличается сложностью, что в свою очередь предъявляет особые требования к организации учета и отчетности в аптеке.

Цель данного пособия – помочь студентам овладеть навыками ведения хозяйственно-финансовой деятельности и производственной документации.

Основным документом, определяющим объем знаний и умений по разделу «Учет и отчетность в аптечных учреждениях», которыми должен владеть студент фармацевтического факультета, является программа по управлению и экономике фармации, утвержденная МЗ РФ в 2002 г.

Для того, чтобы качественно овладеть этими знаниями и умениями, студенту необходимо:

Освоить учебный материал по разделу «Учет и отчетность», обращая особое внимание на вопросы по отдельным темам. Для этого использовать как основную, так и дополнительную литературу, тщательно проработать приказы данного раздела, составить конспект изучаемого материала в сжатой форме, что позволит лучше усвоить и запомнить материал, проверить усвоение темы по составленным вопросам.

Выполнить задание контрольной работы. Вопросы контрольной работы по разделу «Учет и отчетность в аптечных учреждениях» включают в себя как теоретические, так и практические задания. Для выполнения теоретического задания необходимо тщательно изучить материал учебника, а потом четко ответить на поставленный вопрос или выполнить схему по составленному вопросу. Переписывание учебника не допускается. При выполнении практического задания (заполнения учетного документа) необходимо: изучить материал учебника, правильно выбрать документ, отражающий операцию контрольного задания, заполнить его, используя условия контрольного задания. Формы учетных документов, необходимые для заполнения даны в приложении к методическим рекомендациям по выполнению контрольной работы. Контрольная работа выполняется в школьной тетради (образец титульного листа см. в Приложении).

Варианты заданий контрольных работ

Вариант	Задания
	1, 7,10, 16,19, 25,28, 34,37, 43,46, 52,55, 61,64, 73, 82, 91, 100, 109
	2, 8,11, 17,20, 26,29, 35,38, 44,47, 53,56, 62, 65, 74, 83, 92, 101, 110
	3, 9, 12, 18,21, 27,30, 36, 39, 45,48, 54,57, 63, 66, 75, 84, 93, 102, 111
	4, 12, 13, 22, 31, 40, 49, 58, 67, 70, 76, 79,85, 88,94, 97, 103, 106,112, 115
	5, 11,14, 23, 32, 41, 50, 59, 68, 71, 77, 80,86, 89,95, 98, 104, 107, 113, 116
	6, 13,15, 24, 33, 42, 51, 60, 69, 72, 78, 81, 87, 90, 96, 99, 105, 108, 114, 117

Номера вариантов будут определены преподавателем при выдаче контрольных работ.

Контрольная работа выполняется аккуратно, с оставлением полей 4 см справа для замечаний рецензента. Нумерацию задания сохранить такую же, как и в методических рекомендациях. Текст заданий записывается в тетрадь и подчеркивается.

При появлении затруднений или неясностей при изучении материала студент может обратиться к рецензенту за консультацией.

Если контрольная работа не зачтена, студент представляет ее на повторное рецензирование, выполнив заново все задания, с приложением ранее не зачтенной работы. Если контрольная работа зачтена, но рецензент сделал замечание, то студент должен прислать правильные ответы.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ТЕМАМ РАЗДЕЛА «УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ В АПТЕЧНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ»

Дата добавления: 2015-08-31