ВВЕДЕНИЕ. Методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным образовательным стандартом

Методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным образовательным стандартом. Впроцесс изучения дисциплины происходит формирование следующих компетенций:

общекультурные (ОК):

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышле-ния и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельно-сти (ОК-2);

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обоб-щению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достиже-ния (ОК-5);

умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

способностью анализировать социально-значимые проблемы и процес-сы (ОК-13)

Цели и задачи курса «Макроэкономика»

Экономические знания являются обязательной составляющей профессиональной подготовки студентов ВУЗов. В системе подготовки специалистов всех профессиональных направлений «Макроэкономика» играет роль мировоззренческой дисциплины, способствует росту общеобразовательного и культурного уровня будущих специалистов. Она служит методологической основой изучений конкретных экономических дисциплин.

Виды и задачи профессиональной деятельности, на которые направлена дисциплина:

- участие в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития;

- участие в процессах бюджетного планирования и оценки эффективности бюджетных расходов;

- сбор и классификационно-методическая обработка информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно-управленческих процессах и тенденциях.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- основные категории и закономерности микроэкономики;

- основные определения микроэкономики;

- сущность, принципы, модели рыночной экономики;

- характеристику основных экономических систем;

После освоения курса студенты должны уметь:

- оперировать экономической терминологией;

- выполнять типовые практические задания (задачи, тесты) по пройденным темам;

- анализировать в общих чертах основные экономические события в стране;

- находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих проблемах экономики.

После освоения курса студенты должны владеть:

- умением анализировать состояние систем и процессов в экономической среде;

- умением оперировать информацией о ключевых технологиях государственного регулирования экономической деятельности;

- умением участвовать в процессе экономического планирования.

В результате усвоение основных тем в рамках курса студенты должны иметь представление:

- об основных ключевых понятиях экономической теории;

- об основных экономических процессах, протекающих на микро и макроуровне;

- о механизме поведения потребителей и производителей на рынке;

- о формах проявления основных законов и закономерностей экономики на микро и макроэкономическом уровне.

Дисциплина «Макроэкономика» является базовой дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Смежными дисциплины, многие темы которых дополняют и развивают тематику курса являются: История (Б1.Б.1), Философия (Б1.Б.2), Математика (Б2.Б.1).

Макроэкономика является базовой дисциплиной для многих экономических дисциплин и усвоение тематики курса экономической теории необходимо студентам для качественного усвоения материала по следующим дисциплинам: Статистика (Б2.Б5), Государственное регулирование экономики (Б1.В.ОД.6), Политология (Б1.Б.4), Основы государственного и муниципального управления (Б3.Б.2), экономический анализ хозяйственной деятельности (Б3.В.ДВ.5).

Дата добавления: 2015-08-31