Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

Производственная практика проводится в форме непосредственного участия студента в работе бухгалтерской службы отдельно взятой организации.

Программа обучения предусматривает прохождения практики на предприятиях любых форм собственности коммерческих (обществах с ограниченной ответственностью, закрытых и открытых акционерных обществах), страховых, кредитных, бюджетных и некоммерческих организациях.

В процессе прохождения практики студенты должны находиться на рабочих местах и выполнять работу в соответствии с программой практики. Студенты могут быть зачислены на вакантные оплачиваемые должности. Однако это не освобождает их от выполнения требований, предъявляемой программой практики.

Прохождение производственной практики направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК), профессиональных (ПК) компетенций, а также профессиональных компетенций профиля (ПКП):

№ п/п	Номер компетенции	Содержание компетенции (или ее части)	В результате прохождения производственной практики обучающиеся должны
Знать	Уметь	Владеть
1.	ОК-7	Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе	О необходимости работы в малой группе	Искать и обрабатывать специальную информацию в сотрудничестве с коллегами	Навыками деловой коммуникации с коллегами
2.	ОК-8	Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность	Основы построения процесса эффективного взаимодействия сотрудников в ходе совместной трудовой деятельности	Искать нестандартные решения и брать на себя ответственность за их выполнение	Методами анализа причин и поступков (индивидуальных и групповых) поведения людей в организации
3.	ОК-9	Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации, мастерства	Необходимость приобретения новых знаний для повышения уровня квалификации в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.	Применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; осуществлять практическую деятельность по собственной инициативе (в отсутствии прямого педагогического воздействия, т.е. присутствия преподавателя); планировать самостоятельную деятельность	Методами саморазвития и повышения квалификации, знаниями для обеспечения своей конкурентоспособности; навыками принимать ответственность за собственные решения
4.	ОК-11	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности	Роль и место бухгалтерского учета в системе экономических правоотношений	Отстаивать свои позиции в профессиональной среде, анализировать возможные позитивные и негативные социально-экономические последствия своей будущей профессиональной деятельности; самостоятельно и грамотно анализировать и оценивать социально значимые проблемы; уметь принимать профессионально правильные решения.	Навыками организации планирования, анализа, самооценки своей учебно-познавательной деятельности; обозначения своего понимания или непонимания по отношению к изучаемой проблеме.
5.	ОК-12	Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности	Сущность и значение информации в развитии современного информационного общества. Основные требования информационной безопасности. Кодекс этики поведения бухгалтера и аудитора в профессиональной деятельности.	Следовать основным требованиям соблюдения коммерческой тайны в профессиональной деятельности	Способами и средствами получения, хранения и обработки информации в профессиональной деятельности
6.	ОК-13	Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях	Требования оформления и обработки бухгалтерской документации, в т. ч. с использованием профессиональных прикладных программ. Сетевые ресурсы в области бухгалтерского учета, анализа и аудита	Применять способы обработки, обобщения и хранения экономической информации. Осуществлять профессиональную деятельность с использованием программ автоматизации. Находить и пользоваться информацией в глобальных компьютерных сетях.	Методами получения, хранения и обработки экономической информации. Навыками работы с профессиональными прикладными программами и глобальными компьютерными сетями.
7.	ПК-1	Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов	Источники получения информации для расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта	Осуществлять сбор и анализ показателей, характеризующих результаты экономической деятельности хозяйствующего субъекта	Методикой расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта
8.	ПК-2	Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов	Типовые методики расчета экономических показателей. Основы нормативного регулирования деятельности экономических субъектов.	Применять действующее законодательство и методики расчета экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов.	Нормативно-правовой терминологией и методикой расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта
9.	ПК-3	Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	Структуру и содержание планов финансово-хозяйственной деятельности организации. Правила составления и представления экономических планов.	Составлять экономические планы. Рассчитывать плановые экономические показатели.	Методикой расчета плановых экономических показателей и формирования планов финансово-хозяйственной деятельности организации.
10.	ПК-4	Способен осуществлять сбор, анализ, и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Источники получения информации об имуществе и собственном капитале и методы ее обработки в системе бухгалтерского учета и анализа	Собирать, обобщать и анализировать информацию об имуществе и собственном капитале	Методами регистрации и анализа полученной информации об имуществе и собственном капитале.
11.	ПК-5	Способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	Средства обработки информации о деятельности хозяйствующего субъекта.	Выбирать средства обработки экономической информации, анализировать и обосновывать полученные результаты.	Методами обработки бухгалтерской информации. Методами анализа результатов расчетов.
12.	ПК-6	Способен на основе описания экономических процессов и явлений анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты	Сущность экономических процессов и явлений	Документально регистрировать и анализировать экономические процессы и явления.	Способами регистрации экономических процессов и явлений. Методикой анализа экономических процессов и явлений. Навыками формулирования аргументированных выводов по полученным результатам.
13.	ПК-7	Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений	Содержание основных форм отчетности предприятий различных форм собственности.	Обрабатывать и анализировать показатели, содержащиеся в отчетности предприятий.	Навыками интерпретации информации, содержащейся в отчетности предприятий. Методами анализа показателей отчетности предприятий.
14.	ПК-8	Способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей	Особенности формирования рядов динамики, принципы их классификации, понятие основной тенденции, математические формы выражения структуры временного ряда	Выявлять тенденции изменений социально-экономических показателей	Методами анализа рядов динамики, выявления основной тенденции и сезонных колебаний.
15.	ПК-9	Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	Состав информационных ресурсов, данные которых необходимы при проведении анализа	Собирать и анализировать информацию, полученную из отечественных и зарубежных источников	Навыками формирования информационного и аналитического отчета в соответствии с поставленной задаче
16.	ПК-10	Способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	Основные бухгалтерские и аналитические программы и принципы работы в них	Использовать бухгалтерские и аналитические программы для обобщения и анализа показателей деятельности организации.	Навыками работы в бухгалтерских и аналитических программах.
17.	ПК-11	Способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта	Правила, особенности и закономерности группового взаимодействия членов трудового коллектива, основы организационного поведения	Эффективно взаимодействовать с коллегами на основе общей заинтересованности, мотивировать и организовывать деятельность членов группы	Коммуникативными навыками и лидерскими качествами, способностью организовать деятельность группы людей в рамках работы над конкретным проектом
18.	ПК-12	Способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии	Программные и технические средства, а также информационные технологии для решения коммуникативных задач	Использовать для решения экономических задач современные технические средства и информационные технологии	Навыками работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне
19.	ПК-13	Способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально- экономических последствий	Методы, приемы, систему частных и обобщающих показателей, обеспечивающих получение объективной оценки состояния организации	Правильно формулировать управленческую задачу, оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых управленческих решений	Навыками принятия управленческих решений на основе полученной и проанализированной информации