Общие положения. Квалификация (степень) бакалавр

Ярославль 2016

Квалификация (степень) бакалавр

УДК

ББК

Щ

Рецензент

Методические указания обсуждены

на заседании кафедры экономики и финансов Ярославского филиала

Зав. кафедрой кандидат экономических наук,

доцент В.А. Неклюдов

Учебно-методическое издание одобрено

на заседании Учебно-методического совета

Ананьев А.А. Экономическая теория: Методи­ческие указания по написанию реферата для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Эконо­мика», квалификация (степень) бакалавр. — Я.: Ярославский филиал Финансового университета, 2016.

УДК

ББК

© Ананьев А.А., 2016

© Финансовый университет, 2016

Методические указания по написанию реферата разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дис­циплины «Экономическая теория» для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика», квалификация (степень) бакалавр.

Целью написания реферата является подготовка студентов к осуществлению аналитической и научно-исследовательской деятельности посредством формирования профессиональных компетенций, связанных со сбором, систематизацией, классификацией и обобщением существующей научной информации.

Написание реферата направлено на закрепление у студентов:

- знаний закономерностей функционирования современной экономики на микроуровне; основных понятий, категорий и инструментов микроэкономики и прикладных экономических дисциплин; основных особенностей ведущих школ и направлений экономической науки; методов построения экономических моделей объектов, явлений и процессов; основ построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микроуровне; основных особенностей российской экономики, ее институциональной структуры, направлений экономической политики государства;

- навыков анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микроуровне; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; осуществлять поиск информации по полученному – заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; строить на основе ситуаций стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микроуровне;

- умения пользоваться современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микроуровне.

Написанный рефератзащищаетсястудентом в про­цессе собеседования с преподавателем. На собеседовании студент должен дать аргументированные ответы на вопросы преподавателя по содержанию реферата. Корректное выполнение и защита реферата являются допуском к зачету.

Выполнение и защита реферата оцениваются по 100-балльной шкале. За правильное выполнение контрольных заданий студент может получить 50 баллов.

За лаконичные, исчерпывающие и аргументированные ответы к общей оценке студент дополни­тельно получает 50 баллов (в зависимости от полноты и содержательности ответов).

В процессе защиты предварительная оценка работы может как повыситься, так и понизиться. Реферат считается про­шедшим защиту, если по итогам его выполнения и защиты студентом получено более 50 баллов (51 балл и выше).

Дата добавления: 2017-01-13