Контрольные задачи. Студент должен предложить рациональную технологию каждой прописи и обосновать ее теоретически

Студент должен предложить рациональную технологию каждой прописи и обосновать ее теоретически.

1. Возьми: Стрептоцида

Глюкозы

Кислоты борной поровну по 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 5.

Обозначь. Для вдуваний.

2. Возьми: Папаверина гидрохлорида 0,05

Стрептоцида

Сульфадимезина

Анестезина поровну по 0,5

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай. Обозначь. Порошок от насморка.

3. Возьми: Кислоты борной 0,5

Цинка окиси

Талька поровну по 1,0

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай. Обозначь. Присыпка.

4. Возьми: Анестезина 1,0

Папаверина гидрохлорида 0,15

Новокаина 0,15

Смешай, пусть образуется порошок.

Раздели на равные части числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

5. Возьми: Камфоры 0,2

Папаверина гидрохлорида 0,03

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

6. Возьми: Камфоры 0,05

Сахара 0,25

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

7. Возьми: Фенилсалицилата 0,6

Натрия гидрокарбоната 0,8

Висмута нитрата основного 0,8

Смешай, пусть образуется порошок.

Раздели на равные части числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

8. Возьми: Рибофлавина 0,01

Кислоты аскорбиновой 0,1

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

9. Возьми: Кислоты никотиновой 0,03

Рибофлавина

Тиамина бромида поровну по 0,02

Кислоты аскорбиновой 0,1

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

10. Возьми: Этакридина лактата 0,05

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

11. Возьми: Магния окиси 0,25

Висмута нитрата основного 0,25

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

12. Возьми: Дерматола 0,2

Фталазола 0,1

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

13. Возьми: Скополамина гидробромида 0,0002

Эфедрина гидрохлоида 0,02

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 10.

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

14. Возьми: Атропина сульфата 0,00025

Папаверина гидрохлорида 0,02

Фенобарбитала 0,1

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

15. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,005

Дибазола 0,02

Папаверина гидрохлорида 0,02

Сахара 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь по 1 порошку 3 раза в день.

16. Возьми: Димедрола 0,003

Кислоты аскорбиновой 0,05

Сахара 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 5.

Обозначь. По 1 порошку на ночь ребенку 2-х лет.

17. Возьми: Экстракта красавки 0,015

Анестезина 0,1

Магния окиси 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

18. Возьми: Экстракта красавки 0,015

Кальция карбоната 0,5

Висмута нитрата основного 0,5

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

19. Возьми: Экстракта красавки 0,015

Димедрола 0,02

Эуфиллина 0,2

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

20. Возьми: Экстракта красавки 0,05

Висмута нитрата основного 0,3

Магния окиси 0,3

Смешай, пусть образуется порошок.

Дай таких доз числом 6.

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Укажите достоинства порошков как лекарственной формы:

А. Точность дозирования;

Б. Портативность по сравнению с растворами;

В. Сыпучесть;

Г. Однородность.

Дата добавления: 2017-01-13