Состав и последовательность выполнения работы

Занятие № 21-24.

Состав и последовательность выполнения работы.

Занятие № 18-20.

Тема: Гельминты и гельминтозы. Инвазионные болезни и методики их профилактики.

Название работы:

1.Организация и проведение групповой дегельминтизации свиней.

2. Организация и проведение индивидуальной дегельминтизации крупного рогатого скота.

3. Организация и проведение индивидуальной дегельминтизации лошадей.

Цель занятия: Научитьсяорганизовывать и проводить групповую дегельминтизации свиней, индивидуальную дегельминтизацию крупного рогатого скота и лошадей.

Место проведения: Лаборатория акушерства, гинекологии и биотехники размножения, лаборатория № 106, ООО «Восток», ООО ПКЗ «Лабинский», Агрофирма «Прогресс».

Материально-техническое оснащение: Учебные пособия, плакаты, муляжи, интерактивная доска, живые объекты – свиньи, коровы, лошади; препараты против гельминтов свиней, крупного рогатого скота, лошадей, инструкции, наставления, план, схема проведения вакцинации, методические указания

Литература для самоподготовки:

1. М. Ш. Акбаев, Ф. И. Василевич В. Г. Меньшиков и др. практикум по диагностике инвазионных болезней животных. – М.: КолосС, 2006.

2. Акбаев М.Ш., Василевич Ф.И., Балагула Т.В. и др. Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных. – М.: КолосС, 2001.

Контрольные вопросы при допуске к работе:

1. Что такое дегельминтизация?

2. Что такое дезинвазия?

3. Какие вы знаете основные заболевания гельминтозами свиней?

4. Какие вы знаете основные заболевания гельминтозами крупного рогатого скота?

Назначение и характеристика объекта работы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание№1.

Изучить виды дегельминтизации.

Задание№2. Изучить препараты, применяемые для лечения аскариоза свиней и принять участие в групповой дегельминтизации.

Задание № 3. Изучить препараты, применяемые для лечения фасциолёза крупного рогатого скота и принять участие в индивидуальной дегельминтизации.

Задание №4. Изучить препараты, применяемые для лечения параскариоза лошадей и принять участие в индивидуальной дегельминтизации.

Контрольные вопросы

1. Назовите виды дегельминтизации?

2. Проводят ли индивидуальную дегельминтизацию свиней?

3. Какие препараты применяют при дегельминтизации свиней?

4. Какие препараты применяют при дегельминтизации крупного рогатого скота?

5. Какие препараты применяют при дегельминтизации лошадей?

6. Через сколько дней проверяют эффективность дегельминтизации?

Выводы: ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _______ «____» ____________________ 20__ г.

Подпись преподавателя: __________________________

Тема: Гельминты и гельминтозы. Инвазионные болезни и методики их профилактики.

Название работы:

1.Диагностика, лечение и профилактика энтомозов.

2. Диагностика, лечение и профилактика арахнозов.

3. Диагностика, лечение и профилактика протозоонозов.

4. Составление плана профилактики паразитарных мероприятий в хозяйстве.

Цель занятия: Научитьсяпроводитьдиагностику, лечение и профилактику энтомозов, арахнозов, протозоонозов, составлять план профилактики, паразитарных мероприятий в хозяйстве.

Место проведения: Лаборатория акушерства, гинекологии и биотехники размножения, лаборатория № 106, ООО ПКЗ «Лабинский».

Материально-техническое оснащение: Учебные пособия, плакаты, муляжи, интерактивная доска, живые объекты – коровы; инструкции и наставления инсектицидных и инсектоакарицидных препаратов, инсектицидные и инсектоакарицидные препараты, Кровь, краска, предметные стёкла, микроскоп.

Литература для самоподготовки:

1. М. Ш. Акбаев, Ф. И. Василевич В. Г. Меньшиков и др. практикум по диагностике инвазионных болезней животных. – М.: КолосС, 2006.

2. Акбаев М.Ш., Василевич Ф.И., Балагула Т.В. и др. Паразитология и инвазионные болезни сельскохозяйственных животных. – М.: КолосС, 2001.

Контрольные вопросы при допуске к работе:

1. Чем характеризуется гиподерматоз крупного рогатого скота?

2. Как развиваются подкожные оводы у крупного рогатого скота?

3. Назовите симптомы при псороптозе крупного рогатого скота.

4. Что является первым клиническим признаком псороптоза?

5. Охарактеризуйте возбудителя бабезиоза (пироплазмоза) крупного рогатого скота.

Назначение и характеристика объекта работы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание№1.

Изучить методы диагностики, лечения и профилактики против гиподерматоза крупного рогатого скота.

Задание № 2. Изучить методы диагностики, лечения и профилактики против псороптоза крупного рогатого скота.

Задание № 3. Изучить методы диагностики, лечения и профилактики против бабезиоза (пироплазмоза) крупного рогатого скота.

Задание № 4. Изучить методы диагностики, лечения и профилактики против токсоплазмоза крупного и мелкого рогатого скота.

Задание № 5. Составить планпрофилактических мероприятий паразитарных болезней.

План лечебно-профилактических мероприятий на 20 __ г.

против паразитарных заболеваний в хозяйстве __________________________________

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки проведения	Ответственный
А. Организационно-хозяйственные мероприятия
В. Диагностические исследования
С. Лечебно-профилактические мероприятия

Контрольные вопросы

1. Какой метод диагностики применяют при гиподерматозе крупного рогатого скота?

2. Какие препараты применяют для лечения гиподерматоза КРС?

3. Профилактика и меры борьбы при псороптозе КРС?

4. Назовите возбудителя псороптоза?

5. Метод диагностики бабезиоза (пироплазмоза) крупного рогатого скота?

6. Лечат ли животных, больных токсоплазмозом?

Выводы: ____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка _______ «____» ____________________ 20__ г.

Подпись преподавателя: ________________________

Дата добавления: 2017-01-13