Жителей строящегося квартала «Руполис – Растуново» на 2 листах

Коллективное обращение

Отзыв руководителя проектно-исследовательской деятельности

Функциональные обязанности руководителя проектно-исследовательской работы

6.1.Выбор проблемной области, постановка задач, формулировка темы, идеи и разработка сценария работы исходя из определенных техническим заданием возможностей будущей программы.

6.2.Детализация отобранного содержания, структуризация материала работы, определение примерного объема работы, обеспечение исследовательской роли участника в ходе выполнения работы.

6.3.Координация деятельности участника проектно-исследовательской работы, обеспечение постоянного контроля за ходом и сроками выполняемых работ.

6.4.Своевременное занесение в дневник ученика, выполняющего проектно-исследовательскую деятельность, отметок о выполнении этапов деятельности.

6.5.Выявление недоработок, определение путей устранения выявленных недостатков.

6.6.Несение персональной ответственности за грамотное изложение содержательной части, оказание помощи учащемуся в подготовке документации к защите работы.

Приложение 1.

МАОУ «Сылвенская средняя школа»

Проектно-исследовательская работа

(реферат, конструкторский проект, социальный проект, учебное исследование и т.п.)

по теме «НАЗВАНИЕ»

Автор

ученик 5а класса

Иванов Иван

Руководитель

учитель биологии

Петрова М.И.

Сылва, 2016

Приложение 2.

ДНЕВНИК

учащегося, выполняющего проектно-исследовательскую работу

1. ___________________________________________________________________________

(ФИО учащегося, выполняющего работу)

2. ___________________________________________________________________________

(Предварительная тема)

3. ___________________________________________________________________________

(ФИО руководителя, должность)

4. ___________________________________________________________________________

(Утверждённая тема)

5. План работы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Поэтапная работа

Месяц	Содержание этапов деятельности	Замечания руководителя

7._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Предполагаемая форма представления (презентации) работы)

8.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________

(Оценка работы членами комиссии)

9.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Особые мнения членов специальной комиссии)

Руководитель проекта:

Члены комиссии:

Приложение 3.

1. Фамилия, имя, отчество руководителя работы____________________________________________

2. Фамилия, имя обучающегося (обучающихся), класс________________________________________

____________________________________________________________________________________

3. Тема работы_________________________________________________________________________

4. Тип работы (реферативная или исследовательская)________________________________________

5. Характер используемых в работе данных (используются известные данные или уникальные, научные факты)______________________________________________________________________

6. Характеристика работы в соответствии с п.5.2 (инициативность и самостоятельность, ответственность, исполнительская дисциплина и т.п)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7* Если работа групповая, то указать степень участия каждого обучающегося______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мы, собственники жилья, расположенного на территории строящегося квартала «Руполис - Растуново», убедительно просим вас рассмотреть внимательно нашу общую проблему и оказать содействие в её успешном решении.

Квартал «Руполис – Растуново» это проект малоэтажной застройки, который начал строиться в 2012 году. На сегодняшний день пять очередей современного жилья введено в эксплуатацию. Шестая очередь будет введена в эксплуатацию в марте 2017 года, а седьмая – в конце 2017 года. Всего по Генеральному плану – 61 (шестьдесят один) дом жилой застройки. На сегодняшний день здесь живёт 900 семей, большинство из них - семьи молодые, имеющие от одного до трёх детей. Много у нас будущих мам, немало людей пенсионного возраста, среди которых есть люди с заслугами перед Отечеством: ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, а также блокадники Ленинграда. Когда мы, новосёлы, были ещё потенциальными покупателями квартир в этом месте, для нас одним из решающих факторов выбора будущего места жительства была (в том числе) близость – «шаговая доступность» (через дорогу и две улицы, в районе «Заря») поликлиники для взрослых и детей и больницы. Мы не сомневались, что сможем пользоваться здесь медицинскими услугами, имея на руках страховые медицинские полисы. Но, как оказалось, на деле нам по приказу главного врача Домодедовского района Осипова А.А. за № 163 от 15 марта 2016 года отказывают в постановке на медицинский учёт в данном учреждении и отсылают всех в мкр. Белые Столбы в амбулаторию по адресу: Московская область, г.о. Домодедово, мкр. Белые Столбы, 1й Московский проезд, дом.6. Видимо, господин Осипов А.А. не особенно утруждал себя размышлениями на эту тему, решив, что две тысячи человек вновь прибывшего населения, в том числе малолетние дети и престарелые люди, должны ездить на перекладных за несколько километров в амбулаторию только на том формальном основании, что наш почтовый и юридический адрес содержит строчку: мкр. Белые Столбы. Возникает вопрос: главный врач Домодедовского района Осипов А.А. не знает законы, которыми должен руководствоваться в своей профессиональной деятельности? (Напомним, незнание закона не освобождает от ответственности). А, может быть, он просто игнорирует их, грубо попирая тем самым права граждан на бесплатную медицинскую помощь?

В соответствии с данным Федеральным законом от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 03.07.2016) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 03.10.2016) и

Дата добавления: 2017-01-13