Відповіді на екзаменаційні запитання

Отзыв

Заявка по набору персонала

1.	Вакансия	Менеджер по продажам
2.	Отдел/подразделение	Отдел сбыта
3.	График работы	5/2 с 09:00 – 18:00
4.	Основные обязанности	Продажа нашей полиграфической продукции по всей России, странам СНГ
5.	Перспективы карьерного роста	По результатам работы можно вырасти до руководителя отдела.
6.	Размер заработной платы	20 000 оклад + % от продаж
7.	Интересующие специальности студента/выпускника	Любые
8.	Уровень образования/опыта	ü Среднее профессиональное ü Неполное высшее ü Законченное высшее ü 1-2 года после окончания вуза
9.	Необходимые умения и навыки	Желание работать и развиваться
10.	Контактное лицо	ü Малахова Елена Эдуардовна ü Менеджер по подбору персонала
11.	Контакты	ü Телефон: [phone] ü e-mail: [e-mail] ü сайт: prof-press.ru
12.	Адрес компании/подразделения	Г. Аксай ул. Шолохова 1б.   - Компания ООО «Издательский Дом «Проф-Пресс» основана в 2002 году. - Штат компании свыше 1000 человек. - 90% руководства построило карьеру внутри компании. - Поставки по всей территории РФ, странам СНГ и дальнего зарубежья.

а) часть НД, используемая для расширенного вос­производства;

б) макроэкономический показатель совокупных до­ходов всего населения данной страны за определенный промежуток времени;

в) сумма доходов, реально получаемых населением, после вычета из национального дохода вкладов населе­ния в социальную систему страхования, налогов на при­быль корпораций и нераспределенной прибыли;

г) показатель, выражающий различия между номи­нальным и реальным ВВП;

д) совокупность материальных и нематериальных благ, которыми располагает общество на определенную дату.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5

Тема: «Налоговая и финансовая система»

Норма времени: 90 мин.

Цели занятия:

а) дидактическая: Закрепить знания полученные на уроке.

б) развивающая: Развивать у студентов навыки самостоятельной работы.

в) воспитательная: Формировать у студентов интерес к учебной деятельности, повышать уровень общеобразовательной подготовки.

Цели обучения в соответствии с требованиями ФГОС:

должен уметь:

-определять виды и формы налогов;

- анализировать финансовую систему государства.

Межпредметная связь: экономика, АФХД.

Обеспеченность занятия: доска, мел, инструкционные карты, калькуляторы.

Учебная литература:

Борисов Е. Ф. «Экономическая теория практикум» - М.: Изд – во Проспект, 2005. – 288 с.

Корниенко О. В. «Экономическая теория практикум» - Ростов н/Д.: Изд – во Феникс, 2008. – 316с.

Правила техники безопасности: выполнять общие правила техники безопасности на уроке данные на первичном инструктаже.

Задания для отчета: Практическую работу выполнить в письменной форме следуя методическим указаниям в тетрадях для практических работ.

Учебное задание № 1.

1) Найти, какую сумму налогов заплатит каждый, если в стране установлена прогрессивная система налогообло­жения; при этом зарабатывающий до 1тыс. руб. вооб­ще не платит налоги; тот, чьи заработки составляют от 1 до 5 тыс., платит налоги по ставке 5%; от 5 до 10 тыс. руб. — 10%; свыше 10 тыс. — 15%;

2) Найти, какую сумму налогов заплатит каждый, если в стране установлена регрессивная система налогообло­жения; при этом зарабатывающий до 2 тыс. руб. вооб­ще не платит налоги; тот, чьи заработки составляют от 2 до 5 тыс., платит налоги по ставке 15%; от 5 до 10 тыс. руб. — 10%; свыше 10 тыс. — 5%.

Исходные данные:

Господин А зарабатывает 3 тыс. руб. в месяц, госпо­дин В — 7 тыс. руб., господин С — 14 тыс. руб.

Методика выполнения:

Налог = Доход × Ставка налога ÷ 100

Учебное задание № 2.

По исходным данным, приведенным в таблице, определите:

1) отпускную цену изделия;

2) сумму акциза, приходящуюся на единицу продукции.

Исходные данные:

Показатели	Варианты
I	II	III	IV	V	VI
Себестоимость, ден. ед.			142,5
Прибыль, % от себестоимости
Ставка акциза, %

Методика выполнения:

Акциз—это косвенный налог, устанав­ливаемый государством на отдельные виды товаров (как правило, высокорентабельных) для изъятия в доход государственного бюджета полученной произ­водителями сверхприбыли.

Плательщиками акцизов являются предприятия и организации, производящие и реализующие подакцизные товары. Объект обложения акцизом — обороты по реализации подакцизных товаров соб­ственного производства. Следует отметить, что акци­зами не облагаются подакцизные товары, экспорти­руемые за пределы РФ (кроме экспорта в страны СНГ), так как с них взимаются таможенные пош­лины.

Перечень подакцизных товаров и ставки акци­зов устанавливаются правительством РФ. К таким товарам, в частности, относятся: ликероводочные изделия, вина виноградные, шампанское, табачные изделия, легковые и грузовые автомобили, ювелирные изделия, меховые изделия (кроме изделий детского ассортимента), другие товары массового спроса.

Ставка акциза устанавливается в процентах к стоимости товаров в отпускных ценах.

Сумма акцизов определяется плательщиком са­мостоятельно. В зависимости от объема облагаемого оборота акцизы уплачиваются в бюджет.

Расчет суммы акцизов по товарам производится следующим образом:

1) определяется оптовая цена предприятия по данному виду продукции

(Ц _опт):

Ц_0ПТ = С + Пр,

где С — полная себестоимость изделия, ден. ед., Пр — планируемая прибыль, ден. ед.;

2) рассчитывается отпускная цена товара с учетом акциза (Ц_от):

Ц_0ПТ × 100

Ц_от =----------------,

100 – С_А

где С_А — ставка акциза, %.

3) вычисляется сумма акцизов (А):

Ц_от× С_А

А = -------------- × N,

где N - объем реализации подакцизных товаров в натуральном выражении, шт.

Пример решение VI варианта

1. Оптовая цена предприятия:

Ц_0ПТ = С + Пр = 150 + 150 × 24/100 = 150 × 1,24 = = 186 (ден. ед.).

2. Отпускная цена изделия с учетом акциза:

Ц_0ПТ × 100 186 × 100

Ц_от =---------------- = --------------- =310 (ден. ед.).

100 – С_А 100 - 40

3) вычисляется сумма акцизов (А):

Ц_от× С_А 310 × 40

А = -------------- × N = -------------- × 1 = 124 (ден. ед.).

100 100

Ответ: отпускная цена изделия с учетом акциза составляет 186 ден. ед., сумма акциза — 124 ден. ед.

Учебное задание № 3.

Вычислите под какой процент банк выдаст кредит фирме?

Исходные данные:

Клиенты Анна, Степан и Игорь открыли банке депозиты на сумму соот­ветственно: 1500, 2500 и 2000 руб. Банк выплачивает своим вкладчикам 6% годовых. Банк выдаст кредит фирме, с намерением получить прибыль в размере 500 руб.

Методика выполнения задания:

1. Рассчитайте общую сумму депозитов.

2. Рассчитайте сумму, которую банк должен выплатить вкладчикам:

(общая сумма депозитов + 100%) × процент по депозитам

3. Рассчитайте общую сумму, которую банк намерен заработать на процессе
кредитования:

сумма, выплачиваемая вкладчикам + предполагаемая прибыль

4. Рассчитать, под какой процент банк выдаст кредит фирме:

(сумма полученная банком в процессе кредитования ÷ общую сумму

депозитов) × 100%

Учебное задание № 4.

Сколько процентов годовых банк станет выплачивать вкладчикам? Исходные данные:

Банк получил от вкладчиков 6500 руб. и выдал фирме кредит под 15%, получив прибыль в размере 480 руб.

Методика выполнения задания:

1. Вычислить общий доход банка от процесса кредитования: (сумма полученная от вкладчиков × процент по кредит) ÷ 100%

2. Рассчитать сумму, которую банк выплатит вкладчикам:

общий доход банка — полученная прибыль

3. Вычислить, сколько процентов годовых банк станет выплачивать
вкладчикам:

(сумма выплачиваемая вкладчикам ÷ сумму полученную от вкладчиков)× 100%

Контрольные вопросы:

1. Инструменты монетарной политики:

- изменение учетной ставки(ставки рефинансирования);

- операции на рынке ценных бумаг;

- …………………………………………………………………………?

2. В чем отличие между прогрессивной и пропорциональной ставкой налога?

Дата добавления: 2017-01-14