И формируемых компетенций

Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

· Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):

а) общекультурных (ОК):.

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК–1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК —2);

– обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК–5);

– имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК —6);

– стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК–7);

б) профессиональных (ПК)::

В правоприменительной деятельности:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

· Знать:

– предмет, цели и задачи дисциплины;

– общие определения дисциплины;

– основные положения о понятии, сущности и функциях морали;

– основные нравственные принципы профессиональной деятельности юриста;

– требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики соответствующих юридических специальностей;

– знать основные причины, признаки и направления профилактики профессионально-нравственной деформации сотрудников правоохранительных органов.

· Уметь:

Деятельность	Предмет
применять	на практике требования, сформулированные в кодексах профессиональной этики различных юридических специальностей
объяснять	нравственные основы права, правоохранительной деятельности
выполнять	основные требования служебного этикета
анализировать	правовые явления с позиций принципов законности, нравственности и гуманизма

· Владеть: основными понятиями и нормативным материалом курса.

· Приобрести опыт пониманиятенденций развития современного этического законодательства; научно–исследовательской деятельности; выявления пробелов и проблем в современном праве; использовать этические категории.

Учебный план по курсу «Профессиональная этика»

Для студентов очной формы направления «юриспруденция» 72 часа.

Дата добавления: 2017-01-14