Кадровое обеспечение образовательного процесса

Общие требования к организации образовательного процесса

Дополнительные источники

Основные источники

Информационное обеспечение

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы профессионального модуля требует наличия учебных кабинетов (указываются их наименования); мастерских (указываются их наименования, при наличии); лабораторий (указываются названия, при наличии).

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- ….

- ….

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

- ….

- …..

- …..

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

- ….

- …..

- …..

Технические средства обучения:

- …….

- …….

- ……

Реализация модельной программы ПМ предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

- …….

- …….

- ……

Приводится перечень средств обучения, включая тренажеры, модели, макеты, оборудование, технические средства, в т.ч. аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т.п. Количество не указывается.

В случае необходимости проведения учебных занятий на базе ресурсных центров профессионального образования и/или на базе предприятий/организаций необходимо дать пояснение в пункте 4.3 настоящей программы.

В случае если программа профессионального модуля учитывает стандарты WorldSkills по конкретной компетенции, в перечне оборудования необходимо указать требования инфраструктурных листов.

1. ……

2. ……

1. ……

2. ……

Освоение программы профессионального модуля Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по профессии 00.00.00 Название профессии осуществляется в соответствии с учебном планом и календарным учебным графиком.

Образовательный процесс организуется по расписанию занятий. График освоения ПМ предполагает последовательное освоение МДК Название МДК.

Освоению ПМ предшествует обязательное изучение учебных дисциплин ________________________________________________________________________ (перечислить дисциплины, которые являются базовыми).

При проведении лабораторных работ/практических занятий (далее - ЛР/ПЗ) проводится деление группы обучающихся на подгруппы.

Лабораторные работы проводятся в специально оборудованной лаборатории(ях) ________________________________________________________________________ (указать название согласно ФГОС). Указать особенности организации образовательного процесса, места проведения теоретических и практических занятий, их последовательность и др.

С целью методического обеспечения прохождения учебной и/или производственной практики разрабатываются методические рекомендации для обучающихся.

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по МДК:

………;

……….

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих проведение ЛР/ПЗ, учебной практики:

………;

……….

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство производственной практикой:

……….

Дата добавления: 2017-01-14