КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Статья 14. Компетенция центрального уполномоченного органа и его территориальных органов
|
|
|
|
Статья 12. Основные понятия, используемые в Кодексе
Статья 11. Поправочные коэффициенты к базовым ставкам платы за земельные участки
Статья 10. Базовые ставки платы за земельные участки и кадастровая (оценочная) стоимость земельного участка
Статья 9. Платежи за землю
Статья 8. Зонирование земель
Статья 7. Международные договоры
Статья 6. Земельное законодательство
Статья 5. Задачи земельного законодательства
Статья 4. Принципы земельного законодательства
Статья 3. Собственность на землю
Статья 2. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категории в другую
Дипломной работы
РЕЦЕНЗИЯ
Охране окружающей среды,
Экономической эффективности,
Консультант по
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗЕМЕЛЬ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ХОЗЯЙСТВЕ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
ТКАЧЕНКО СТЕПАН СЕРГЕЕВИЧ
Руководитель:
кандидат геогр. наук, доцент Е.В. Витько
профессор Н.Ю. Ермакова
профессор А.Н. Есаулко
Допущена к защите:
Зав. кафедрой землеустройства и кадастра,
доктор с.-х. наук, профессор О.А. Подколзин
“ ” 2011 г.
СТАВРОПОЛЬ – 2011 г.
Приложение 3. Образец заполнения рецензии
на выпускную квалификационную работу студента _ курса_______ факультета ______________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
на тему __________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
выполненную на кафедре ____________________________________________
под руководством ____________________________________________________
Общая характеристика работы:
|
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Положительные стороны работы:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недостатки:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
«____» ________________________ 20 __ г.
Рецензент ____________________________
подпись
Место работы и должность _____________________________________________
Ф.И.О. _____________________________________________________________
Приложение 4. Календарный план подготовки и написания
| № | Этапы работы | Курс |
| Закрепление студентов за кафедрами и руководителями дипломных работ | 1 курс | |
| Работа над рефератами по вопросам Государственного кадастра недвижимости | ||
| Доклады на заседаниях научного кружка кафедры | ||
| Оформление задания дипломной работы | 2 курс | |
| Составление задания и календарного плана выполнения дипломной работы | ||
| Изучение специальной литературы по теме дипломной работы | 3 курс | |
| Написание введения и 1-й главы (обзора литературы) | ||
| Сбор материала и написание 2-й главы | ||
| Отчет перед кафедрой о проделанной работе | ||
| Прохождение производственной практики | 4-5 курсы | |
| Сбор материала и написание 3-5 глав | ||
| Отчеты перед кафедрой о проделанной работе | ||
| Завершение написания дипломной работы | 5 курс | |
| Изготовление иллюстрационного материала | ||
| Сдача дипломной работы на кафедру | ||
| Защита дипломной работы на кафедре |
Глава 2. Компетенция государственных органов в области земельных отношений
Статья 13. Компетенция Правительства Республики Казахстан
Статья 14-1. Компетенция уполномоченных органов областей, городов республиканского значения, столицы, районов, городов областного значения
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2015-07-13; Просмотров: 684; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!