Завдання магістерської переддипломної практики

Мета та завдання магістерської переддипломної практики

Основні положення практики

Організація магістерської переддипломної практики

1.1. Студент, прибувши до соціального закладу – бази практики, повинен подати керівникові практики щоденник, пройти інструктаж з правил внутрішнього розпорядку закладу, техніки безпеки, уточнити план проходження практики, отримати завдання для проведення консультативної та науково-дослідної роботи.

1.2. Під час проходження практики студент зобов’язаний:

– суворо додержуватися правил внутрішнього розпорядку закладу соціальної сфери – бази практики, студент може бути відсутнім лише з дозволу керівників практики;

– сумлінно виконувати завдання практики, передбачені програмою;

– виявляти високу відповідальність, старанність, творчу ініціативу, наполегливість, організованість, дисциплінованість, етичний такт і гуманність;

– систематично вносити записи до щоденника з практики та своєчасно подавати на перевірку необхідну документацію.

1.3. Наприкінці практики студент звітує про виконання програми практики на раді закладу соціальної сфери – бази практики й подає до фахової кафедри та кафедри психолого-педагогічного циклу необхідну звітну документацію.

1.4. Підсумки магістерської переддипломної практики підбиваються на звітній конференції Інституту. Оцінювання результатів практики є диференційованим і враховується під час призначення стипендії

1.5. Студенту, який не виконав програму практики без поважних причин, отримав негативний відгук від закладу соціальної сфери про виконану роботу або не набрав достатню кількість балів, рішенням вченої ради Інституту може бути надано право проходження практики повторно при виконанні умов, визначених фаховою кафедрою. Студент, який востаннє отримав негативну оцінку з практики, відраховується з університету.

Мета магістерської переддипломної практики полягає у можливості практичної реалізації здобутих знань, умінь і компетенцій студентів при плануванні, організації та проведенні науково-дослідної діяльності, обґрунтуванні доцільності найбільш перспективних методів, форм, технологій соціальної роботи відповідно до напрямів діяльності соціальних установ та отриманих результатів експериментальної роботи.

Завданнями цього виду практики є:

- продемонструвати знання з обраної теми магістерського дослідження та практичного застосування теоретичних знань з дисциплін соціального спрямування;

- сформувати уміння здобувати і аналізувати теоретичний та емпіричний матеріал, застосовувати методи збору та аналізу інформації;

- сформувати уміння і навички визначення проблеми дослідження, самостійної організації та проведення експериментальної роботи;

- організувати вивчення сучасного досвіду соціальних закладів (установ) щодо надання соціальних послуг клієнтам та його практичного освоєння;

- сформувати уміння розробляти соціальні проекти, програми, застосовувати методи, форми та технології соціальної роботи;

- сформувати уміння складати практичні рекомендації щодо впровадження у діяльність соціальних установ розробленого проекту, програми та застосованих методів, форм та технологій соціальної роботи.

Дата добавления: 2017-01-14