Аттестационный лист производственной практики

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

20__

Г. Орехово-Зуево

Наименование организации

ПЕРИОД ПРАКТИКИ

Фамилия имя отчество

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

ОБУЧАЮЩЕГОСЯ _______________________________________________

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 44.02.01 Дошкольное образование

КУРС ГРУППА ДОз-16.2Б

ВИД ПРАКТИКИ производственная ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей

МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ_____________________________________

__________________________________________________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ ПРЕДПРИЯТИЯ (УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ)

_____________________________________________________________________________

должность, фамилия, имя, отчество

ПРИБЫЛ НА ПРЕДПРИЯТИЕ (В УЧРЕЖДЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЮ)

М.П.

«» 201 г. _____________

подпись

УБЫЛ С ПРЕДПРИЯТИЯ (УЧРЕЖДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИИ)

М.П.

«» 201 г. _____________

подпись

Дата	Виды и краткое содержание выполняемых работ	Подпись руководителя практики

Министерство образования Московской области

ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» (ГГТУ)

г уманитарно-педагогический колледж

по ПМ 02 Организация различных видов деятельности и общения детей

ФИО обучающегося ___________________________________________________________

Курс 1 группа ДОз-16.2Б

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Место практики _______________________________________________________________

Период практики:

Виды работ, выполненные студентом во время практики

Формируемые ОК и ПК	Виды выполняемых работ	Количество часов	оценка /зачет
	1курс
ОК 1. ПК 2.4,5.3	Планирование и составление конспектов проведения сюжетно-ролевых игр с дошкольниками.
ОК 1. ПК 2.4,5.3	Планирование и составление конспектов проведения строительных игр с дошкольниками
ОК 1. ПК 2.4,5.3	Планирование и составление конспектов проведения театрализованных игр с дошкольниками.
ОК 1. ПК 2.4,5.3	Планирование и составление конспектов проведения дидактических игр с дошкольниками
ОК 1.,9 ПК 5.1	Изготовление атрибутов к играм (творческим).
ОК 1.,9 ПК 5.1	Организация и руководство игровой деятельностью детей младшего дошкольного возраста
ОК 1. ПК 2.4,5.3	Организация и руководство игровой деятельностью детей старшего дошкольного возраста
ОК 1,2,4 ПК 2.3, 2.7, 5.3	Диагностика уровня развития игровой деятельности младших дошкольников.
ОК 1,2,4 ПК 2.3, 2.7, 5.3	Диагностика уровня развития игровой деятельности старших дошкольников.
ОК 1,2,4 ПК 2.3, 2.7, 5.3	Планирование различных видов трудовой деятельности дошкольников (возрастная группа по выбору студента).
ОК 9 ПК 9., 5.1	Планирование трудовой деятельности детей младшего дошкольного возраста на прогулке
ОК 1,2,4 ПК 2.3, 2.7, 5.3	Планирование трудовой деятельности детей старшего дошкольного возраста на прогулке
ОК 1, 2, 7 ПК 2. 3, 2.7, 5.2	Организация и руководство трудовой деятельностью детей младшего дошкольного возраста на прогулке
ОК 1, 2, 7 ПК 2. 3, 2.7,	Организация и руководство трудовой деятельностью детей старшего дошкольного возраста на прогулке
ОК 1, 2,5, 7 ПК 2.7, 5.3, 5.4	Оформление и систематизация документации по практике с использованием информационно-коммуникационных технологий, презентация результатов практики в группе студентов
Итоговая оценка__________________________________________________ дифференцированный зачет /зачет Дата «___»___________ 201__ г.   Руководитель практикиот колледжа   Зубкова Елена Борисовна Почукаева Елена Викторовна

Дата добавления: 2017-02-01