Профессионального модуля

ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ

ДНЕВНИК

Методические рекомендации по оформлению отчетной документации

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Для специальности: 54.02.02 «Декоративно-прикладное

искусство и народные промыслы»

Красное-на-Волге

2016 г

По результатам педагогической практики студенты представляют следующие отчетные документы:

1) дневник практики;

2) письменный отчет студента о практике с приложением материалов выполнения заданий.

Документы представляются в пластиковой папке.

Дневник является обязательным отчетным документом. Структура его оформления и записей в нем следующая: титульный лист, содержащий сведения о студенте, название практики; план прохождения практики; ежедневные записи, включающие дату, содержание и объем работы; конспекты посещенных уроков и их анализ.

Дневник можно оформлять в тетради в клетку или возможна печатная форма дневника (пример оформления дневника см. Приложение 1).

Письменный отчет студента включает отчет по выполнению заданий практики, выводы и рекомендации, развернутый анализ и обобщение деятельности практиканта в соответствии с задачами и содержанием практики.

Отчет студента о практике оформляется в виде печатного текста в формате Word, шрифт Times New Roman, размер – 12 пт, межстрочный интервал одинарный-полуторный, поля: верхнее – 2, нижнее – 1,5, левое – 3, правое – 1,5, формирование текста по ширине листа, заголовки – по центру, цвет - черный. (пример оформления отчета см. Приложение 2).

В заключении практикант должен отразить влияние практики на формирование профессиональных умений и навыков.

Приложение 1

Красносельское училище художественной обработки металлов (филиал)

ФГБОУ ВО «Московская государственная художественно-промышленная

академия им.С.Г.Строганова»

«ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

Специальность 54.02.02

«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Студента (ки) ____курса группы ___

ФИО __________________________

Красное-на-Волге

Индивидуальный график работы*

Дата	Время	Вид деятельности	Подпись преподавателя
дд.мм.гггг	час.мин	общее знакомство с ОУ, в котором будет проходить практика;
дд.мм.гггг	час.мин	участие в установочной конференции, проводимой администрацией ОУ;
дд.мм.гггг	час.мин	посещение уроков, проводимых учителями с последующим психолого-педагогическим анализом уроков
дд.мм.гггг	час.мин	составление психолого-педагогической характеристики учащегося и класса
дд.мм.гггг	час.мин	Работа с методическими источниками
дд.мм.гггг	час.мин	Работа по формированию портфолио
дд.мм.гггг	час.мин
дд.мм.гггг	час.мин	….
дд.мм.гггг	час.мин
дд.мм.гггг	час.мин
дд.мм.гггг	час.мин	Подготовка отчетной документации

*заполняется в соответствии с планом практики

Содержание и объем работы на каждый день оформляется с нового листа по плану:

I. Дата:

II. Цель:

III. Время:

IV. Место проведения:

V. Конспект урока, занятия

Схема конспекта урока

1. Преподаватель

2. Тема урока

3. Цель урока. Основные задачи.

4. Оборудование урока.

5. Подробный ход урока по форме:

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Использование ТСО и других средств наглядности, вид доски

6. Анализ проведенного урока

7. Отметка (только для тех, кто анализировал урок)

VI. Анализ работы за текущий день практики. Общие впечатления

Приложение 2

Красносельское училище художественной обработки металлов (филиал)

ФГБОУ ВО «Московская государственная художественно-промышленная

академия им.С.Г.Строганова»

Дата добавления: 2017-02-01