Що називається протоколом?

Варіант 1.

Тестові завдання.

Виконати тестові завдання.

Відредагуйте поданий документ, додайте реквізити, яких не вистачає.

Запишіть правильно.

Варіант

Відредагуйте поданий текст і доповніть його потрібними реквізитами. Дайте визначення цього документа.

Відредагуйте текст протоколу.

Варіант

Додайте відсутню частину визначень, понять, характеристик:

1. Юридична повноцінність протоколу забезпечується __________.

2. Для більшої чіткості протоколу питання порядку денного слід формулювати в ______________ відмінку.

3. Необхідно ширше використовувати прогресивний спосіб протоколювання – запис за з допомогою ____________ та ___________________ техніки.

4. Не обов’язкова стенограма кожного виступу, важливіший _____________, але розумний його виклад.

Протокол

загальних зборів учнів 11 класів

Загальноосвітньої школи № 12 м. Києва

14.03.2003

Голова зборів – Січовий В. П.

Повістка денна:

1. Підготовка до випускних екзаменів.

2. Організація випускного вечора.

1. СЛУХАЛИ: Стефаненко О.К. про підготовку учнів 11-х класів до випускних екзаменів, яка відмітила, що майже всі учні визначилися з екзаменами за вибором. Проте є учні, які не можуть вибрати предмети для екзаменів.

ВИСТУПИЛИ: Калюжний С. запропонував допомогти Сіткарю В. підготуватися до екзамену з історії України.

УХВАЛИЛИ: 1. Доручити Калюжному С. допомогти у підготовці до екзаменів Січкарю В. 2. поділити класи на 2 підгрупи для здачі екзаменів.

СЛУХАЛИ: Сажко В.А. про стан підготовки до виробничої практики учнів на текстильно-галантерейній фабриці.

ВИСТУПИЛИ: Зорич Л.С. внесла пропозицію чітко визначити кожному учню завдання й години роботи на фабриці.

Додайте відсутню частину визначень, понять, характеристик:

1. Протокол – документ, який фіксує _______________________.

2. За повнотою викладу матеріалу протоколи бувають ________.

3. Текстова частина протоколу складається із _________ та _______ частин.

4. Перша частина оформляється за схемою: _________________.

5. Друга _______ частина протоколу будується за схемою: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________.

Протокол

про збори учнів, що відбулися

18 березня 2003 р.

у м. Києві

Повістка дня:

1. Підсумки навчання учнів за 1 півріччя 2002-2003 учбового року.

2. Організація вечора, приуроченого 8 Березню.

Присутні – директор, завуч, учні.

З першого питання слухали: інформацію старости класу про навчання учнів Панасик Н., яка відмітила, що більшість учнів отримали добрі й відмінні оцінки.

Витяг з протоколу за № 43 від 12 травня 2003 р.

Слухали – заяву учня Герасименко В’ячеслава про представлення йому путівки для лікування.

Ухвалили – представити В. Герасименко путівку у санаторій.

а) це документ, який фіксує послідовний хід обговорення питань

та прийняття рішень;

б) це документ, який фіксує юридичний факт, подію;

в) це документ, який надає необхідну інформацію про проходження

зборів, нарад, конференцій.

Дата добавления: 2017-02-01