Семинар 3. Культурогенез и динамика культуры

Тема 2. Основные школы и концепции культурологии

Семинар 2. Культура как предмет и объект изучения культурологии

1. Культура как смысловой мир человека. Понятие культуры.

2. Менталитет и культура.

3. Социальные функции культуры.

4. Человек как продукт и творец культуры. Социализация и индивидуализация.

Культура как общественное явление. Многообразие понятий культуры. Культура как вечное и бесконечное. Интегральные ценности культуры. Структура и функции культуры. Способы структурирования культуры по различным основаниям: дихотомическая структура (материальная, духовная); уровневая (классическая и современная, элитарная и массовая, официальная и андеграунд); ценностная (религиозная, нравственная, миф, искусство).

Многомерность культуры. Культура как система языков, текстов. Культура как мир человека. Концептуальные подходы к определению: деятельностный, технологический, ценностный, семиотический, информационный. Человеческая индивидуаль-ность в культуре: осознание цели и смысла жизни. Культура как способ общения индивидов в диахронном и синхронном плане. Культура и личность. Инкультурация и социализация.

Представление о культуре в эпоху античности. Теория культуры Гесиода, ее циклический характер. Христианская модель культуры. А. Августин и линейная концепция развития культуры. Специфика восприятия понятия культуры в эпоху Возрождения (итальянский гуманизм) и Просвещения (Вольтер, Тюрго, Кондорсе), появления принципа историзма. Аберрациональная модель развития культуры Джамбаттиста Вико. Пессимистическое восприятие культуры Ж.Ж. Руссо, Ф. Ницше. Теория культуры И.Г. Гердера.

1. Культура и природа.

2. Культурогенез и динамика культуры. Культурная модернизация.

3. Модели развития культуры: линейные, циклические, синергетические.

4. Культурные инновации: механизм принятия и отторжения.

Основные категории: динамика культуры, модель культуры, культурный процесс, культурная эпоха, цикл культуры, культурный шок, культурная инновация

Культурогенез как форма динамики культуры. Понятие культурогенеза в широком и узком смысле слова. Культурогенез как процесс становления культуры и единый процесс обновления и преемственности культурных форм. Стадии культурогенеза. Типы и формы (модели) культурных изменений. Линеарная и циклическая модели, интравертная и экстравертная динамика. Периодичность изменений в культуре. Циклическая модель как идея периодического повторения и возвращения к своим истокам. Сущность инверсии.

Теория культурных изменений, переходных процессов, взаимовлияния культур. Самообновление, в том числе и деградация или десемантизация отдельных черт культуры или целых ее комплексов. Целостный, упорядоченный процесс, имеющий направленный характер, поступательно-линейный и циклический.

Плюралистическое понимание истории и исследования циклов жизни отдельных культурно-исторических типов. Циклические модели социокультурных динамических процессов: цикл жизни «культурных организмов», круговорот «локальных цивилизаций», теория этногенеза (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, Л.Н. Гумилев). Социокультурные суперсистемы, макроисторические процессы циклов смены основных типов культуры в динамической модели П.А. Сорокина. Проблема постановки диагноза современности и составление долгосрочных прогнозов с опорой на существующие теории истории (А.С. Панарин).

Социально-синергетический подход: установка на сложную траекторию развития, многовариантность, нелинейность, необратимость процессов, происходящих в сложных самоорганизующихся системах.

Дата добавления: 2017-02-01