Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Критерий оценки

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Образовательные технологии

Согласно учебному плану аудиторные занятия по дисциплине «Современные информационные технологии в экономической науке включают лекции и лабораторные работы. Для проведения занятий разработан курс лекций, лабораторный практикум и учебно-методические рекомендации, в ходе освоение которых магистр получает углубленные знаний по применению компьютерных технологий для решения профессионально-практических и научных задач.

В основу проведения лабораторных работ заложен проблемный метод, сочетающий изложение теоретических знаний по теме, постановку проблемы и закрепление практического навыка в ходе решения усложняющихся практических задач. Методика проведения лабораторных работ позволяет существенно ускорить процесс освоения информационных технологий и программного обеспечения, достаточно быстро сформировать целостное представление о технологии работы в программной среде и ее возможностях для решения профессиональных задач. Самостоятельная работа направлена на углубление и закрепление знаний, полученных на аудиторных занятиях, и предназначена для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов дисциплины.

Форма контроля – «Экзамен». Билеты к экзамену содержат 2 теоретических вопроса. Оценка «отлично выставляется» при условии, если обучаемый показал твердые и глубокие знания программного материала, обоснованно его изложил, самостоятельно и систематически выполнял практические задания, показал хорошие навыки при работе с изучаемыми программами.

Общие вопросы методики и технологии применения компьютерных средств для решения исследовательских задач излагаются преподавателем на аудиторных занятиях. Для углубленного изучение материала по отдельным вопросам дисциплины предполагается самостоятельная работа обучаемых. Эта работа связана с поиском и изучением литературы при разработке той или иной темы, обращение к специализированным Internet-ресурсам. Для успешного освоения курса необходимо внимательно фиксировать основные положения занятия, своевременно их усваивать, при необходимости самостоятельно прорабатывать, используя основную и дополнительную литературу.

Прикладную составляющую дисциплины обеспечивают лабораторные работы. При изучении курса студенты должны помнить, что необходимый уровень профессиональной компетенции в области использования информационных технологий может быть обеспечен, если приобретаемые знания трансформируются в умения и навыки, которые превращаются в потребность. На лабораторных работах отрабатываются умения и навыки использования конкретных технологий общего и специализированного программного обеспечения, информационных ресурсов для решения профессиональных задач в области экономических исследований. При выполнении лабораторных работ студент должен опираться на знания, полученные им на занятиях и в ходе самостоятельной работы над теоретическими и общими прикладными вопросами курса, уметь видеть связь теоретического и прикладного уровня, стремиться творчески подходить к решению поставленных задач.

Рекомендованные практикумы содержат задания по изучению практических технологий и также теоретический материал в объеме, необходимом для осознанного выполнения задания. Они помогут получить навыки работы с информационными технологиями, изучение которых предусмотрено программой курса. Практикумы можно использовать как самоучители, с помощью которых можно самостоятельно освоить базовые компьютерные технологии.

Рекомендуется выполнять задания в порядке изложения их в практикуме. По мере освоения программной среды предлагаются все более сложные задачи, при решении которых будут активизироваться знания дополнительных возможностей данной среды. Таким образом, переходя от простых заданий к более сложным, будет освоена большая часть технологических операций в конкретной программной среде и достигнут достаточно высокий профессиональный уровень.

Дата добавления: 2017-02-01