КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Перечень сестринских технологий манипуляций, исследований и процедур при хирургических заболеваниях и травмах
|
|
|
|
| № | Наименование манипуляции | Количество выполненной манипуляции |
| Заполнение амбулаторной карты пациента в поликлинике | ||
| Заполнение медицинской карты стационарного больного | ||
| Заполнение «Экстренного извещения» в ЦГСЭН | ||
| Выборка назначений из истории болезни | ||
| Заполнение документации приемного отделения | ||
| Оформление всех видов направлений на исследования и консультации специалистов | ||
| Курация пациента с целью выявления потребностей и планирования сестринского процесса | ||
| Заполнение медицинской документации отделения | ||
| Ведение сестринской истории болезни | ||
| Оформление журналов по учету лекарственных средств | ||
| Обработка и стерилизация инструментария с последующим контролем | ||
| Обработка, подготовка к стерилизации и стерилизация резиновых изделий с последующим контролем | ||
| Приготовление антисептиков, растворов, стерильного материала | ||
| Проведение мероприятий по требованиям санэпидрежима подразделений ЛПУ | ||
| Проведение текущей и заключительной дезинфекции процедурного кабинета поликлиники | ||
| Накрытие стерильного стола | ||
| Наблюдение за очагом при выявлении острого инфекционного заболевания | ||
| Укладка бикса | ||
| Составление порционного требования | ||
| Выявление педикулеза и проведение дезинсекции | ||
| Проведение дезинсекции уборочного инвентаря, предметов ухода за пациентом | ||
| Профилактика и лечение опрелостей и пролежней у тяжелобольного | ||
| Подмывание пациента | ||
| Проведение гигиенической ванны | ||
| Осуществление ухода за глазами, ушами, волосами, полостью рта. И носа, ногтями и половыми органами | ||
| Проведение утреннего туалета пациенту | ||
| Проведение гигиенических мероприятий пациенту в постели | ||
| Приготовление постели пациенту | ||
| Составление сводки движения за сутки по отделению | ||
| Кормление пациента | ||
| Наблюдение и уход за тяжелобольным пациентом | ||
| Определение тяжести состояния пациента | ||
| Определение числа дыхательных пациента | ||
| Подсчет пульса с оценкой | ||
| Определение суточного диуреза с оценкой | ||
| Выявление явных и скрытых отеков | ||
| Измерение артериального давления | ||
| Определение водного баланса | ||
| Антропометрия с оценкой по таблицам | ||
| Термометрия и построение графика температурной кривой | ||
| Определение характера стула пациента | ||
| Оформление документации умершего пациента | ||
| Выписка рецептов | ||
| Закапывание капель в глаза, нос, уши | ||
| Закладывание мази в глаза | ||
| Применение грелки и пузыря со льдом | ||
| Приготовление стерильных материалов | ||
| Транспортировка пациента на носилках, каталке, кресле-каталке, на руках, пешком | ||
| Постановка газоотводной трубки | ||
| Постановка согревающих компрессов | ||
| Постановка горчичников и горчичных обертываний | ||
| Постановка банок | ||
| Постановка вех видов клизм | ||
| Выполнение всех видов инъекций | ||
| Снижение температуры тела физическими методами | ||
| Промывание желудка и взятие промывных вод на исследование | ||
| Оценка характера стула пациента | ||
| Орошение слизистой рта | ||
| Осуществление набора и раздачи лекарств пациентам | ||
| Забор кала на все виды исследования | ||
| Взятие мочи на все виды исследования | ||
| Сбор мокроты на все виды исследования | ||
| Разведение антибиотиков | ||
| Взятие крови на биохимический анализ | ||
| Взятие крови на серологическое исследование и оценка результатов | ||
| Взятие мазка из зева и носа | ||
| Подача пациенту увлажненного кислорода | ||
| Выполнение промывания желудка и забор промывных вод на исследование | ||
| Сбор рвотных масс на исследование | ||
| Оценка пробы Сулковича | ||
| Проведение дуоденального зондирования | ||
| Обучение пациентов и родственников | ||
| Беседа с пациентами и родственниками |
| Дата и место работы | Содержание работы | Оценка за день и подпись |
| __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ |
Отчет студента (дополнительно к цифровому).
| № п/п | Оцениваемый параметр | О ц е н к а | ||
| Отношение персонала к студенту | Полож. | Отриц. | Безразличное | |
| Отношение пациентов к студенту | Полож. | Отриц. | Безразличное | |
| Субординация соблюдается | Да | Нет | Не всегда | |
| Рабочая дисциплина соблюдается | Да | Нет | Не всегда | |
| Психологический микроклимат | Да | Нет | Не всегда | |
| СЭР выполняется | Да | Нет | Не всегда | |
| Персоналом соблюдаются алгоритмы выполнения манипуляций | Да | Нет | Не всегда | |
| Этапы сестринского процесса в целом соблюдаются | Да | Нет | Не всегда | |
| Помощь непосредственного руководителя эффективна | Да | Нет | Не всегда | |
| Помощь методического руководителя эффективна | Да | Нет | Не всегда | |
| Присутствие студента помогает работе отделения | Да | Нет | Не всегда | |
| Организацию практики можно оценить | На 5 | На 4 | На 3 На 2 |
Оцените перечисленные ниже параметры (нужное подчеркнуть).
Подпись студента___________
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 996; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!