Последипломное обучение кадров

Постановление МЗ РБ №1177 от 25 октября 2005г утверждено положение об обеспечении беспрерывного профессионального обучения руководящих работников и специалистов.

В соответствии с этим постановлением беспрерывное профессиональное обучение подразумевает процесс профессионального усовершенствования, самоусовершенствования руководящих работников и специалистов на уровне уже полученного ими ранее высшего или среднего специального образования, которое происходит на протяжении всей трудовой деятельности.

Основными принципами беспрерывного профессионального обучения руководящих работников и специалистов являются:

§ системность;

§ преемственность;

§ научность;

§ обязательность;

§ перспективность;

§ ориентация на развитие руководящего работника и специалиста как личности.

Целью беспрерывного профессионального обучения руководящих работников и специалистов является:

§ Обеспечение эффективной деятельности государственных органов и организаций;

§ наполнение рынка труда специалистами с высоким уровнем общей культуры и профессиональной компетентности;

§ обучение резерва руководящих кадров;

§ формирование, стимулирование и удовлетворение потребностей руководящих работников и специалистов в постоянном профессиональном усовершенствовании;

§ обеспечение социальной защищенности;

§ сохранение и развитие единого образовательного пространства;

Беспрерывное профессиональное обучение руководящих работников и специалистов осуществляется по следующим видам:

§ систематическое самостоятельное обучение и самообразование;

§ обучение в организациях (по месту работы);

§ повышение квалификации;

§ переподготовка;

§ стажировка.

Систематическое самостоятельное обучение (самообразование) - это вид беспрерывного профессионального обучения руководящих работников и специалистов, которое способствует расширению возможностей личности в профессиональном самообразовании.

Самообразование осуществляется с целью удовлетворения индивидуальных потребностей руководящих работников и специалистов в повышении уровня их профессиональной компетенции.

В первую очередь она должна быть направлена на углубленное изучение вопросов, которые имеют непосредственное отношение к выполняемым работникам функций, а также его личное развитие.

Самообразование осуществляется путем самостоятельного изучения специальной научно-технической, экономической и другой литературы, ознакомления с передовым опытом в организованной консультативной и методической помощи со стороны учреждений (предприятий), которые обеспечивают получение высшей, средней специальности и профессионально-технического образования.

В помощь тем, кто повышает квалификацию самостоятельно, могут проводиться консультации и специальные занятия. Такие работники должны иметь возможность пользоваться соответствующей научной, технической и экономической информации.

Самообразование осуществляются в тесной связи с другими видами беспрерывного профессионального обучения.

Дата добавления: 2014-01-04