Закрепление нового материала (8 минут)

Учащимся раздаются практические задания на компьютере используя заранее подготовленный файл Зарплата.xls.

Практическое задание.

1.
Математическое выражение записать в виде формулы для электронной таблицы. Предварительно решить вопрос о размещении переменных в ячейки таблицы.

2.
Запустить MS Excel открыть файл Зарплата.xls.

^ 1. Сменить режим отображения значений на режим отображения формул. Для этого:

• 
  Выполнить команду Сервис/Параметры/Вид;
• 
  Установить флажок в окне Формулы и щелкнуть на OK;
• 
  Посмотреть полученную таблицу.

Вернуться в исходный режим отображения значений.

^ 2. Изменить ширину столбца А следующим образом:

• 
  Щелкнуть по любой ячейке в столбце А;
• 
  Выполнить команду Формат/Столбец/Ширина;
• 
  В появившееся диалоговое окно ввести число, отличное от расположенного там и щелкнуть на OK.

^ 3. Выполнить автоформатирование ширины колонки. Для этого:

• 
  Выделить ячейки А3:А7, для чего установить курсор на ячейку А3 и, не отпуская левую клавишу мыши, протянуть его до ячейки А7;
• 
  Выполнить команду Формат/Столбец/Автоподбор ширины и щелкнуть на OK;
• 
  Повторить с ячейками А3:А10.

^ 4. Изменить шрифт и размер символов. Для этого:

• 
  Выделить прямоугольник А1:F10;
• 
  Выполнить команды Формат/Ячейки;
• 
  В открывшемся диалоговом окне «Формат ячеек» выбрать «Шрифт» и поочередно установить тип шрифта, начертание и размер.

^ 5. Скопировать группу ячеек А1:F10 на другое поле, верхний левый угол которого – ячейка А14. Для этого:

• 
  Выделить прямоугольник А1:F10;
• 
  Выполнить команду Правка/Копировать;
• 
  Установить указатель мыши на ячейку А14;
• 
  Выполнить команду Правка/вставить.

^ 6. Выполните сохранение документа в меню Файл/Сохранить как и задайте ему имя.

6. Домашнее задание (1 минута).

Демонстрируется 10-й слайд (см. Приложение №3).

Учебник: «Информатика 11 класс», Семакин И., Хеннер У., Глава 2. §2.3 Задание №1: №7-8 на стр.93.

^ 7. Подведение итогов урока (1 минута).

Учитель: В процессе урока по теме «Табличный процессор MS Excel» мы с вами рассмотрели назначение, основные режимы работы, системы команд и среду табличного процессора. Закрепили полученные знания, умения и навыки работы, с электронными таблицами выполнив практическое задание. Результаты опроса и тестирования показали хорошие результаты. Практическая работа показала хорошие знания электронной таблицы для обработки данных.

Спасибо вам за хорошую работу! Тема " Табличный процессор MS Excel " успешно была усвоена вами. Всем "отлично" в журнал. Успехов в дальнейшей учебе! До свидания!

Дата добавления: 2014-01-04