Студопедия

КАТЕГОРИИ:



Мы поможем в написании ваших работ!

Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Мы поможем в написании ваших работ!

ТЕМА: Форми організації роботи з валеології


Життя XXI століття ставить перед нами багато нових проблем, серед яких найактуальнішою на сьогоднішній день є проблема збереження здоров'я дитини на основі здоровьеформирующего освіти. Особливо гостро коштує ця проблема в період адаптації дитини в дошкільній освітній установі, що вперше поступає в дитячий сад.

Здоров'я - це не тільки відсутність хвороб або фізичних дефектів, але і повне фізичне, психічне і соціальне благополуччя людини.

В даний час одному з пріоритетних завдань, що стоять перед педагогами є здоров'я кожної дитини в процесі здоровьеформирующего освіти.

Формування здорового способу життя починається вже з раннього віку. Вся життєдіяльність дитини в дошкільній установі повинна бути направлена на збереження і зміцнення здоров'я, особливо під час адаптаційного періоду. При успішній адаптації виділяються два основні критерії: внутрішній комфорт (емоційна задоволеність) і зовнішня адекватність поведінки (здатність легко і точно виконувати нові вимоги).

Оздоровчі заходи в дитячому саду дозволяють дитині справитися з труднощами звикання до нового середовища, дозволяють організувати життя дитини в дошкільній установі так, що приводить до найбільш адекватному, майже безболісному пристосуванню його до нових умов, сформувати позитивне відношення до дитячого колективу однолітків і вироблення умінь і навиків повсякденного життя. Створюючи у дитини позитивне відношення до всіх видів діяльності, розвиваючи різні уміння, відповідні віковим можливостям, формуючи потребу в спілкуванні з дорослими. Заходи забезпечують рішення виховно-освітніх задач, вже в період звикання дитини до нових умов і тим самим прискорює і полегшує протікання адаптаційного періоду, тобто звикання дитини до дитячого саду, до суспільної дошкільної освіти.

Оздоровчі заходи носять комплексний підхід і побудована на трьох основних напрямах:

1. Створення оздоровчого середовища для профілактики у дітей різних відхилень в психофізичному розвитку (зір, плоскостопість, порушення постави, апарат артикуляції, дихання).



2. Формування здорового способу життя дітей в дитячому саду і удома.

3. Розвиток фізичної культури.

А також будується на загальних принципах:

  • комплексності;
  • диференційованій;
  • послідовності;
  • аксиологичности.

Принцип комплексності полягає в створенні єдиної цілісної програми здоровьеформирующих основ у дітей дошкільного віку на районному міжвідомчому рівні.

Створений медико-психолого-педагогически консиліум контролюючим органом даної програми є медико-педагогічний консиліум затверджений наказом керівника відділу освіти.

Його метою є створення здоров'я формуючого освітнього простору для дітей раннього віку.

Медичний напрям припускає забезпечення гігієнічних умов освітнього процесу і освітню роботу медика, воспитателя-валеолога.

Принцип диференційованості полягає в педагогічному напрямі здоровьеформирующего освіти у виховно-освітньому процесі, в индивидульно-диференційованому підході до кожної дитини (даються завдання, враховується темперамент дітей, позитивна чета формуючого характеру).

Принцип послідовності полягає в поступовому підключенні оздоровчих процедур, їх різноманітності, викликаючи інтерес і позитивний емоційний відгук з боку дітей.

Принцип аксеологічности (ціннісна орієнтація) здійснюється через родителей, з якими розглядаються світоглядне представлення загальнолюдських цінностей, здоровому способі життя дитини раннього віку, оскільки сформованість здорового способу життя дітей перших трьох років є основою для формування здорового психофізичного розвитку дитини надалі.

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
История олимпийского движения – в цифрах и фактах | І.Здоровьєзберігаючі технології в умовах дитячого саду

Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 291; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Рекомендуемые страницы:

Читайте также:
studopedia.su - Студопедия (2013 - 2021) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление
Генерация страницы за: 0.002 сек.