Культурная теория девиации

Теория стигматизации.

Иначе можно назвать её теорией наклеивания ярлыков или «теория клеймения».

Появления этой теории связанно с появлением американского социолога Бэкера и его работой «Аутсайдеры» 60ые годы 20ого века.

В рамках этой работы Бэкер рассматривает в следствии каких процессов человек становится аутсайдером. Раньше не ставился вопрос о том кто наклеивает ярлык аутсайдера. Бэкер казал на важность этого вопроса.

Существуют люди или группы которые наделены правом стигматизации. Т.е. они имеют право давать названия.

Для школьника это власть считается легитимной и нормальной.

С точки зрения стигматизации выделяется 2 этапа:

1. Первичная девиация – то что происходит до наклеивания ярлыка. Отступления от норм, правил. Но ярлыка ещё нет. Проступок совершён первый раз.

2. Вторичная девиация – то что развивается под влиянием ярлыка

Стигма очень сильно ограничивает развитие человека. Ограничивает его соц мобильность.

Часто освобождение людей из под ярлыка бывает если радикально меняют своё соц окружение.

По крайней меры мы можем говорить о том что нужно проводить работы профилактического плана с группами которые как раз наклеивают ярлыки.

Связанна она с именем Сазерленда. С точки зрения культурной девиации также рассматриваются соц ситуации которые подталкивают человека к девиации. Но акцент делается на культурных ценностях благоприятствующих развитию девиации. Рассматривается та соц среда в которой рассматривается человек.

Основной тезис в рамках этой теории: преступности обучаются. Т.е. девиация появляется тогда когда индивид идентифицирует себя с субкультурой нормы которой отличаются он общепринятой.

Здесь нельзя ограничиваться только одним агентом девиации.

Немаловажную роль играют СМИ, которые зачастую формируют модели успешной девиации.

Дата добавления: 2013-12-12