Разнообразие мотивационных отношений человека

Типы потребностей. Классификация потребностей.

Структура личности по Л.М.Фридману - Ковалеву А.Г.

1. Отношение личности к окружающему миру: потребности, мотивы, направленность личности.

2. Возможности личности: знания, умения, навыки, способности.

3. Поведение: темперамент, характер, стиль поведения.

4. Самосознание: осознание собственного Я, самооценка.

5. Психические процессы и состояния.

Потребностно-мотивационная сфера личности

Потребность – переживание организмом нужды в форме внутренних органических и эмоциональных состояний, выражающее зависимость организма (субъекта, личности) от внешних условий существования и побуждающее к двигательной и психической активности.

· Первичные, врожденные, витальные потребности и вторичные приобретенные потребности в определенных формах жизнедеятельности и предметах (у человека – социально приобретенные потребности).

· Материально-предметные потребности и функциональные (потребности в определенных формах активности, действиях, деятельности, а также потребности идеальные, духовные).

Мотивы – сложные психофизиологические образования, которые побуждают (потребности) и направляют (предметы материальные или представляемые) активность, поведение, действия, деятельность человека.

· Потребность предполагает предметы своего возможного удовлетворения; потребность преобразуется в мотив после обнаружения предмета, обеспечивающего ее удовлетворение.

· Мотив – это предметно отнесенная, «опредмеченная потребность» (А.Н. Леонтьев).

· Одна потребность может лежать в основе разных мотивов; один мотив может обеспечивать удовлетворение разных потребностей.

· Основные функции мотивов: побудительная, направляющая, функция смыслобразования (осмысленность и избирательность действий человека по отношению к различным предметным условиям и направлениям жизнедеятельности).

Типы мотивов. Классификация мотивов.

· Предметные и функциональные мотивы.

· Актуальные и потенциальные мотивы (мотивы, которые по разным причинам, субъект не может реализовать).

· Конкретные и обобщенные мотивы.

· Осознаваемые и неосознаваемые мотивы.

Мотивационные образования у человека.

· Неосознаваемые обобщенные мотивационные образования:

Установки.

Влечения.

· Осознаваемые обобщенные мотивационные образования у человека:

Интересы.

Убеждения.

Идеалы и ценности.

Актуальная мотивация – обширный круг явлений, которые побуждают реализуемые человеком виды деятельностей.

Потенциальная мотивация – обширный круг явлений, которые актуально деятельность не побуждают, но могут побуждать ее в определенных условиях.

Дата добавления: 2013-12-11